؛ChatGPT در آموزش فیزیک: پشتیبانی از معلمان در توسعه فیزیک
Publish place: 1st International Conference on Modern Research in Education
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 97
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICMRE01_078
Index date: 28 September 2024
؛ChatGPT در آموزش فیزیک: پشتیبانی از معلمان در توسعه فیزیک abstract
مدلهای زبانی بزرگ مانند ChatGPT ، با وجود فرصت های فراوانی که برای آموزش و یادگیری ارائه میدهند، پتانسیل بالایی برایتقویت فرآیند یادگیری و پشتیبانی از معلمان دارند. با این حال، باید با دقت از آنها استفاده شود تا محدودیتهایشان به خوبیمدیریت شود. این مقاله به بررسی مزایای بالقوه استفاده از ChatGPT در آموزش فیزیک می پردازد و نحوه استفاده از آن درکلاس های فیزیک برای تقویت مهارتهای تفکر انتقادی در سطح متوسطه را نشان میدهد. در این مطالعه، نحوهبه کارگیری ChatGPT در حل مسائل فیزیک را بررسی می کنیم. نتایج نشان میدهند که ChatGPT توانایی حل برخی مسائلمحاسباتی فیزیک، توضیح راه حل ها و ایجاد تمرین های جدید آموزشی را دارد. علاوه بر این، این نتایج نگاهی به چالش های استفادهاز مدلهای زبانی بزرگ در آموزش نیز ارائه میدهند. استفاده صحیح و مسئولانه از این مدلها میتواند به بهبود کیفیت آموزش ویادگیری کمک شایانی کند. در نهایت، باید توجه داشت که این ابزارها تنها به عنوان مکملی برای روشهای سنتی آموزش مورداستفاده قرار گیرند و نه به عنوان جایگزینی کامل.
؛ChatGPT در آموزش فیزیک: پشتیبانی از معلمان در توسعه فیزیک Keywords:
؛ChatGPT در آموزش فیزیک: پشتیبانی از معلمان در توسعه فیزیک authors
سامان رحمانی پرهیزکار
دبیر فیزیک-علوم تجربی ،دانشجوی دکتری فیزیک، استان اردبیل، شهرستان نمین، آموزش و پرورش نمین
سیده آمنه نجفی زاده
دبیر فیزیک-علوم تجربی،دکتری فیزیک، استان آذربایجان غربی، شهرستان نقده، آموزش و پرورش نقده
