بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و سواد سلامت روان دانشجویان دانشکده علوم پزشکی آبادان
Publish place: Educational Development of Jundishapur، Vol: 15، Issue: 2
Publish Year: 1403
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 112
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_EDJ-15-2_004
Index date: 29 September 2024
بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و سواد سلامت روان دانشجویان دانشکده علوم پزشکی آبادان abstract
اهداف: با نگاهی اجمالی به تعاریف سواد اطلاعاتی و سواد سلامت روان و همچنین پژوهش های انجام شده در این حوزه می توان احتمال داد که ارتباطی بین سواد اطلاعاتی و سواد سلامت روان وجود دارد. بر این اساس هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سواد سلامت روان و سواد اطلاعاتی در میان دانشجویان دانشکده علوم پزشکی آبادان است.مواد و روش ها: این پژوهش به صورت توصیفی-مقطعی با روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشکده علوم پزشکی آبادان تشکیل میدادند که تعداد ۲۹۴ نفر به عنوان نمونه آماری تعیین شد. برای بررسی وضعیت سواد سلامت روان، از پرسشنامهای بر مبنای پرسشنامه سیاری فرد و همکاران، و برای سنجش سواد اطلاعاتی نیز از پرسشنامه محقق ساخته بر اساس پرسشنامه آدسادوفسکی استفاده شد. روایی ابزارها از طریق مشورت با صاحبنظران و پایایی نیز با آزمون آلفای کرونباخ (با ضریب ۸۲/۰ برای پرسشنامه سواد سلامت روان و ۷۸/۰ برای پرسشنامه سواد اطلاعاتی) تایید گردید.یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که سواد سلامت روان دانشجویان مورد بررسی براساس مولفههای سواد سلامت روان در سطح بالایی قرار دارد. سواد سلامت روان دانشجویان دختر از دانشجویان پسر بیشتر است و سواد سلامت روان دانشجویان مسنتر نسبت به دانشجویان جوانتر، بیشتر میباشد. میزان سواد اطلاعاتی دانشجویان مورد بررسی نیز براساس مولفههای سواد اطلاعاتی در سطح پایینی است. همچنین بین میزان سواد سلامت روان و سواد اطلاعاتی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.نتیجه گیری: آموزش دانشجویان برای افزایش سواد اطلاعاتی و سواد اطلاعات سلامت با هدف توانمندسازی آنان در شناسایی مشکلات و بیماری های روانی در خود و دیگران در اسرع وقت و انجام مداخلات مناسب، به آنان امکان می دهد اطلاعات مربوط به بیماری ها و اختلالات را بهتر شناسایی، مکان یابی، ارزیابی و اقدام کنند.
بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و سواد سلامت روان دانشجویان دانشکده علوم پزشکی آبادان Keywords:
بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و سواد سلامت روان دانشجویان دانشکده علوم پزشکی آبادان authors
علی حسین قاسمی
عضو هیات علمی، گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.
محمدرضا فرهادپور
گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی اهواز، اهواز، ایران
مریم بختیاری
گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران
