بررسی ایده های تحول آفرین در محتوای کتب درسی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان
Publish place: The first national conference of transformative ideas in the excellence of the education system
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 67
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EDUCD01_014
Index date: 23 October 2024
بررسی ایده های تحول آفرین در محتوای کتب درسی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان abstract
هدف از این مطالعه بررسی ایده های تحول آفرین در محتوای کتب درسی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان است و همچنین بررسی تاثیر این ایدهها ا بر حل مشکلات تحصیلی دانش آموزان می باشد. روش این مقاله از نوع مروری است از آنجا که مشکلات مربوط به کتب درسی تاثیر زیادی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. ایدههای تحول آفرین در محتوای کتب درسی کمک شایانی به این مسئله می کند. بنابراین در این مقاله مسئله ایدههای تحول آفرین در محتوای کتب درسی مطرح شد و اهمیت و ضرورت این مطالعه بررسی شد و پس از یافتن اهمیت این موضوع منابع مختلف در این زمینه مطالعه و روش های مفید ایدههای تحول آفرین معرفی و ارائه گردید، نتایج این پژوهش نشان می دهد علاوه بر یافتن این ایدهها اثر مثبت گنجاندن ایدههای تحول آفرین در محتوای کتب درسی بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان است .
بررسی ایده های تحول آفرین در محتوای کتب درسی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان Keywords:
بررسی ایده های تحول آفرین در محتوای کتب درسی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان authors
مرجان محمدحسیرباف زاده
کارشناسی دبیری ادبیات، پژوهشکده تعلیم و تربیت استان خوزستان، آموزش و پرورش دزفول
