سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

ارائه مدل صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی در استان خوزستان (با تاکید بر مناطق دوزبانه )

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 73

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

EDUCD01_068

Index date: 23 October 2024

ارائه مدل صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی در استان خوزستان (با تاکید بر مناطق دوزبانه ) abstract

تحقیق حاضر باهدف ” ارائه مدل صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی در استان خوزستان (با تاکید بر مناطق دوزبانه )” انجام گرفت . این تحقیق به لحاظ هدف از نوع کاربردی و از حیث گردآوری دادهها از نوع توصیفی -پیمایشی است . جامعه آماری عبارت است از کلیه اساتید مدیریت آموزشی و آموزش ابتدایی و همچنین معلمان مناطق دوزبانه شهرستانهای خوزستان که در سال تحصیلی ۰۲-۱۴۰۱ مشغول به فعالیت بودند. در این پژوهش حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان (۱۹۹۰) تعیین شد. برای نمونه با ۳۵ نفر از اساتید مصاحبه صورت گرفت و بین ۲۷۵ نفر از معلمان جامعه آماری موردنظر که به صورت هدفمند انتخابشده بودند، پرسشنامه محقق ساخت توزیع شد. روایی و پایایی پرسشنامه با استفاده از نظرات متخصصین شرکت کننده در پژوهش سنجیده و تائید شد. پس ازآن جهت تائید نهایی شاخص های تحقیق ازنظر جامعه آماری ، آزمون t تک نمونه ای و آزمون فریدمن استفاده شد. نتایج نشان داد: پاسخ دهندگان ۸ شاخص از مجموع ۱۱ شاخص مولفه توانایی تدریس و ارزیابی را به عنوان شاخص های صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی در استان خوزستان موجه و موثر می دانند . همچنین نتایج نشان داد بالاترین رتبه مربوط به گویه »توانایی تدریس مواد درسی به زبان دوم« و آخرین رتبه مربوط به گویه »همکاری با مدیران مدرسه در توسعه استراتژی های آموزشی مناسب برای دانش آموزان دوزبانه « می باشد.

ارائه مدل صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی در استان خوزستان (با تاکید بر مناطق دوزبانه ) Keywords:

صلاحیت های حرفه ای , معلمان , مناطق دوزبانه .

ارائه مدل صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی در استان خوزستان (با تاکید بر مناطق دوزبانه ) authors

رحمن نورعلیزاد

گروه علوم تربیتی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران

امین محسنی کیا

گروه علوم تربیتی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران

مقاله فارسی "ارائه مدل صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی در استان خوزستان (با تاکید بر مناطق دوزبانه )" توسط رحمن نورعلیزاد، گروه علوم تربیتی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران؛ امین محسنی کیا، گروه علوم تربیتی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله صلاحیت های حرفه ای ، معلمان، مناطق دوزبانه . هستند. این مقاله در تاریخ 2 آبان 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 73 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که تحقیق حاضر باهدف ” ارائه مدل صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی در استان خوزستان (با تاکید بر مناطق دوزبانه )” انجام گرفت . این تحقیق به لحاظ هدف از نوع کاربردی و از حیث گردآوری دادهها از نوع توصیفی -پیمایشی است . جامعه آماری عبارت است از کلیه اساتید مدیریت آموزشی و آموزش ابتدایی و همچنین معلمان مناطق دوزبانه ... . برای دانلود فایل کامل مقاله ارائه مدل صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی در استان خوزستان (با تاکید بر مناطق دوزبانه ) با 12 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.