بررسی تاثیر تدابیر آموزشی در درس ریاضی بر توسعه هوش فضایی در دانش آموزان
Publish place: The first national conference of transformative ideas in the excellence of the education system
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 95
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EDUCD01_093
Index date: 23 October 2024
بررسی تاثیر تدابیر آموزشی در درس ریاضی بر توسعه هوش فضایی در دانش آموزان abstract
پژوهش حاضر با هدف مرور بر ادبیات موجود در زمینه بررسی تاثیر تدابیر آموزشی در درس ریاضی بر توسعه هوش فضایی در دانش آموزان صورتگرفته است . هوش فضایی به عنوان یکی از بعدهای مهم هوش، توانمندی فرد در فهم و تفسیر اطلاعات فضایی را نشان می دهد. با توجه به اهمیت ریاضیات در توسعه مهارتهای فضایی ، این مقاله به بررسی تاثیر متغیرهای آموزشی از جمله روشهای تدریس ، استفاده از فناوری ، و ارتقاء تفکر ریاضی بر توسعه هوش فضایی می پردازد. در این مرور، مطالعات انجام شده در این حوزه مورد بررسی قرار گرفته و نتایج حاصل از آنها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است . همچنین ، تاثیر نوآوری ها و تغییرات در طراحی درسهای ریاضی بر ارتقاء هوش فضایی در دانش آموزان مورد بررسی واقع شده است . نتایج این مرور نشان می دهد که انتخاب و استفاده از تدابیر آموزشی موثر در درس ریاضی ، می تواند بهبود قابل توجهی در توسعه هوش فضایی دانش آموزان داشته باشد. به علاوه، تعامل فعال با مفاهیم ریاضی و استفاده از روشهای آموزشی نوین نیز به تقویت هوش فضایی کمک می کند.
بررسی تاثیر تدابیر آموزشی در درس ریاضی بر توسعه هوش فضایی در دانش آموزان Keywords:
بررسی تاثیر تدابیر آموزشی در درس ریاضی بر توسعه هوش فضایی در دانش آموزان authors
فاطمه منصوری
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی تربیتی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران
