بررسی نقش بازی بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی

مقاله حاضر به بررسی و اهمیت بازی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی پرداخته است . این مقاله به روش توصیفی - تحلیلی انجام شده برای جمع آوری اطلاعات به منابع مکتوب و کتابخانه ای در این زمینه مراجعه شده است . استفاده از بازی در امر تدریس یکی از روشهای نوین آموزشی است .که این سبک آموزشی مورد علاقه و پسند همه ی دانش آموزان با هر سطح هوش، یادگیری و پیشرفت تحصیلی می باشد. در انجام بازی می توان مطالب درسی و آموزشی را به صورت غیرمستقیم و عملی به دانش آموزان آموخت و این یادگیری با توجه به اینکه مورد علاقه و اشتیاق همه دانش آموزان است عمیق تر و پایدارتر می باشد. به دلیل علاقه دانش آموزان به بازی ، سرعت یادگیری در فراگیران بالا می رود. استفاده از بازی کمک می کند تا کودکان و دانش آموزان عملی مطالب را یاد بگیرند و برای همیشه در ذهن آنها تثبیت شود. یکی دیگر از تاثیرات بازی در آموزش و یادگیری این است که کمک می کند همه دانش آموزان در فعالیت های کلاسی برای یادگیری مشارکت داشته باشند. بازی یک فعالیت لذت بخش است که در برگیرنده افراد، اشیا و تحرک است و نقش مهمی در رشد و توسعه ی کودک ایفا می کند. بازی کردن علاوه بر آنکه لذت بخش ترین فعالیت برای کودکان است ، طبیعی ترین راه هم برای یادگیری آنها می باشد. بازی کردن پررنگ ترین فعالیت روزمره کودکان است و نمی توانیم تاثیر بازی بر یادگیری را نادیده بگیریم .

Keywords:

بازی , یادگیری , آموزش , دانش آموز.