سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

عوامل موثر بر تحقق شهر یادگیرنده در کلان شهر اهواز

Publish Year: 1403
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 58

This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_JSCITY-7-3_002

Index date: 16 November 2024

عوامل موثر بر تحقق شهر یادگیرنده در کلان شهر اهواز abstract

پژوهش حاضر باهدف تحلیل ساختاری – تفسیری (ISM) عوامل موثر بر تحقق شهر یادگیرنده در کلان شهر اهواز تدوین شده است. در ابتدا با استفاده از روش اسنادی، مفاهیم و متغیرهای بررسی شده در ادبیات موضوع مشخص گردید. در ادامه بر اساس یافته های ادبیات و مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته با ۱۵ نفر از خبرگان علمی و اجرایی، عوامل موثر بر تحقق شهر یادگیرنده در قالب ۱۹ شاخص استخراج گردید، سپس به جهت بررسی توافق بین خبرگان و تعیین توافق و اولویت بندی شاخص های این عوامل با استفاده از روش دلفی و در طی سه دور با استفاده از ابزار پرسشنامه و در طیف لیکرت، شاخص های مرتبط موردتوافق جمعی قرار گرفت و بر اساس میانگین و انحراف معیار، شاخص های غیر اولویت دار حذف گردید و درنهایت ۱۳ شاخص موردتوافق قرار گرفت. در انتها با استفاده از روش تحلیل ساختاری- تفسیری، سطح بندی و ایجاد مدل و تعیین نوع ارتباط عوامل و تجزیه وتحلیل انجام شد. یافته های پژوهش نشان داد که معیارهای فراهم کردن اینترنت پرسرعت و دسترسی آسان به فناوری های آموزشی (C۱)، ایجاد مراکز آموزشی نوآورانه و مناسب برای انواع دانش آموزان و دانشجویان (C۲)، تدوین سیاست های حمایتی از آموزش و توسعه آموزش عمومی (C۸) و حمایت از صنایع و استارتاپ های مرتبط با آموزش و فناوری (C۱۱) از نوع متغیرهای مستقل هستند. این متغیرها دارای وابستگی کم و هدایت بالا می باشند؛ به عبارتی دیگر تاثیرگذاری بالا و تاثیرپذیری کم از ویژگی های این متغیرها است. معیارهای استفاده از تکنولوژی های داده کاوی برای تحلیل نقاط قوت و ضعف سیستم آموزشی شهر (C۳)، ترویج فرهنگ یادگیری در جامعه (C۴)، ایجاد فرصت های مشارکت در تصمیم سازی مرتبط با آموزش شهری (C۷) و توسعه سیستم های حمل ونقل عمومی و ایجاد محیط های دسترسی آسان به مراکز آموزشی (C۹) از نوع وابسته هستند؛ این متغیرها دارای وابستگی قوی و هدایت ضعیف هستند

عوامل موثر بر تحقق شهر یادگیرنده در کلان شهر اهواز Keywords:

شهر یادگیرنده , جهانی شدن , تحلیل ساختاری - تفسیری , کلان شهر اهواز

عوامل موثر بر تحقق شهر یادگیرنده در کلان شهر اهواز authors

مجید گودرزی

گروه جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
آذر، عادل و بیات، کریم. (۱۳۸۷). طراحی مدل فرایند محوری ...
باقری، محمود و صادقیان ندوشن، مهرداد. (۱۳۹۵). تئوری ذی نفعان ...
رفیعی، فروغ. (۱۳۸۲). کاربرد دو نظریه آموزشی در کلاس درس: ...
خلیلی، ابوالفضل، جهانگیر، صبا و شمس الدینی، علی. (۱۴۰۲). واکاوی ...
رمضانیان، محمدرحیم، مرادی، محمود و سلطانی، فاطمه (۱۳۹۴). تحلیل موانع ...
زیاری، کرامت الله. (۱۳۸۰). توسعه پایدار و مسوولیت برنامه­ریزان شهری ...
زیاری، کرامت اله و منصوری اطمینان، ابوالفضل. (۱۴۰۱). بررسی و ...
سرایی، محمدحسین و حج فروش، شهاب الدین. (۱۴۰۰). فرابینی شاخص ...
سعادت، رحمان. (۱۳۸۶). تخمین سطح و توزیع سرمایه اجتماعی استان ...
غفاری، غلامرضا. (۱۳۹۰). سرمایه اجتماعی و امنیت اجتماعی. چاپ اول، ...
گودرزی، مجید و حاجی­پور، نازنین. (۱۳۹۷). تحلیل تطبیقی توزیع شاخص ...
لطفی، صدیقه و شجاعیان، علی. (۱۴۰۲). ارزیابی بستر SDI شهری ...
محمدی، علیرضا. (۱۳۸۸). ظرفیت سازی اجتماع محور: پشتوانه ساماندهی سکونتگاه ...
مصطفی زاده، معصومه و صادقی، محمدرضا. (۱۳۹۳). طراحی مدل توسعه ...
موسوی، میرطاهر. (۱۳۸۶). مشارکت اجتماعی یکی از مولفه های سرمایه ...
Akram, M., Wasim, F., & Alcantud, J.C.R. (۲۰۲۱). Multi-criteria Optimization ...
Atchoarena, D., & Howells, A. (۲۰۲۱). Advancing Learning Cities: Lifelong ...
Azar, A., & Bayat, K. (۲۰۰۸). Designing a business process ...
Bagheri, M., & Sadeghian Nodoushan, M. (۲۰۱۶). Stakeholder Theory in ...
Bhasin, H. (۲۰۲۱). What is a Learning Organization?. Peter Senge’s ...
Biao, I. (۲۰۱۹). Learning Cities, Town Planning, and the Creation ...
Campbell, T. (۲۰۰۹). Learning cities: Knowledge, capacity and competitiveness. Habitat ...
Choi, D. (۲۰۰۸). The Trend and Development of Learning Cities ...
Di Sivo, M., & Ladiana, D. (۲۰۱۰). Towards a learning ...
Di Sivo, M., & Ladiana, D. (۲۰۱۰). Towards a Learning ...
Duangduen, Ch., & Chomsupak C. (۲۰۲۱). The Learning Disciplines for ...
Emas, R. (۲۰۱۵). The concept of sustainable development: definition and ...
Facer, K., & Buchczyk, M. (۲۰۱۹). Towards a research agenda ...
Facer, K., & Buchczyk, M. (۲۰۱۹). Understanding Learning Cities as ...
Ghaffari, Gh. (۲۰۱۱). Social capital and social security. First edition, ...
Goodarzi, M., & Hajipour, N. (۲۰۱۸). A Comparative Analysis of ...
Hee Han, S., & Makino, A. (۲۰۱۳). Learning cities in ...
Hirju, L., & Georgescu, R-L. (۲۰۲۳). The Concept of Learning ...
Iamtrakul, P., Chayphong, S., & Yat Wai Lo, A. (۲۰۲۲). ...
Jain, M. (۲۰۰۵). Shikshantar: The Peoples' Institute for Rethinking Education ...
Jordan, L., Longworth, N., & Osborne, M. (۲۰۱۴). The Rise ...
Kearns, P. (۲۰۱۵). Learning cities on the move. Australian Journal ...
Khalili, A., Jahangir, S., & Shamsodini, A. (۲۰۲۳). Analyzing the ...
Lage Chang, D., Sabatini-Marques, J., Moreira da Costa, E., Mauricio ...
Lido, C., Reid, K., & Osborne, M. (۲۰۱۹). Life wide ...
Longworth, N. (۲۰۱۱). Norman Longworth on Learning Cities. www.longlearn.org.uk Jain, ...
Lotfi, S., & Shojaian, A. (۲۰۲۳). Evaluating Urban SDI of ...
Mohammadi, A. (۲۰۰۹). Community-based capacity building: supporting the organization of ...
Moosavi M. (۲۰۰۷). Social Participation as a Component of Social ...
Mostafazadeh, M., & Sadeghi, M. R. (۲۰۱۴). Designing the Model ...
Németh, B. (۲۰۱۹). Learning Cities. Participatory-focused Community Development in Adult ...
Németh, B. (۲۰۲۰). Learning Cities in Progress. Andragoška Spoznanja, ۲۶(۱), ...
Németh, B., Issa, O., Diba, F., & Tuckett, A. (۲۰۲۰). ...
Okocha, A. A. (۲۰۰۱). Facilitating Career Development through Super's Life ...
Popović, K. Maksimović, M., Jovanović, A., & Joksimović, J. (۲۰۲۰). ...
Putnam, R. D., & Goss, K. A. (۲۰۰۲). Introduction, Democracies ...
Rafiei, F. (۲۰۰۴). Application of two educational theories in the ...
Ramazanian, M., Moradi, M., & Soltani, F. (۲۰۱۵). Analysis of ...
Saadat R. (۲۰۰۷). The Estimation of Level and Distribution of ...
Saraei, M., & Hajforoush, S. (۲۰۲۱). Review of Learning City ...
Super, D. E., Savickas, M.L., & Super, C. M. (۱۹۹۶). ...
Thakkar, J., Deshmukh, S., Gupta, A., & Shankar, R. (۲۰۰۷). ...
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL). (۲۰۱۷). Learning Cities and ...
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL). (۲۰۲۰). embracing a culture ...
Webb, S., Holford, J., Hodge, S., Milana, M., & Waller, ...
Wilson, B. (۲۰۱۴). Learning city-regions revisited: A new way forward. ...
Yang, J. (۲۰۱۲). An Overview of Building Learning Cities as ...
Zayyari, K. A., & Mansouri Etminan, A. (۲۰۲۲). Investigation and ...
Zeman, K., Chénier, Ch., Christ, G., Chew Leung, J., Bell, ...
Ziyari, K. (۲۰۰۱). Sustainable development and the responsibility of urban ...
نمایش کامل مراجع