تحلیل انتقادی نظریه «اثر متیو» با قوانین موجود درعلم فیزیک با رویکرد جامعه شناسی علم
Publish place: Scientometrics Research Journal، Vol: 7، Issue: 14
Publish Year: 1400
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 77
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_RSCI-7-14_014
Index date: 27 November 2024
تحلیل انتقادی نظریه «اثر متیو» با قوانین موجود درعلم فیزیک با رویکرد جامعه شناسی علم abstract
هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی و تحلیل انتقادهای واردشده به نظریه «اثر متیو» با قوانین موجود در علم فیزیک و رویکرد آنها نسبت به یکدیگر است تا به صورت شفاف و با عینیت، تعمیم مباحث منتقدان این نظریه در جامعه شناسی علم نیز مورد تحلیل واقع شود.روش شناسی: رویکرد پژوهش حاضر، کیفی اکتشافی است و برای پاسخ گویی به سوال های پژوهش روش های کتابخانه ای، مبتنی بر شواهد، تحلیل محتوا و تطبیقی به کار گرفته شد.یافته ها: عوامل و هنجارهایی در موجودیت ها از جمله ابعاد مدل جونز در جوامع علمی (دانشمند، دانشگاه و نشریات) و همچنین دما و فشار در چگالی اجسام وجود دارد که آنها را تحت تاثیر تغییرات و دگرگونی ها قرار می دهند. پس جوامع علمی و چگالی اجسام، ناخودآگاه در اشکال و درجات متفاوت نیستند. به طور مثال چگالی مس در دمای صد درجه سانتی گراد از چگالی مس در دمای صفر درجه سانتی گراد کمتر است و به همین ترتیب پیشرفت جامعه علمی کشورهای جهان سوم به دلیل عدم برخورداری از شاخص های کمی و کیفی نسبت به کشورهای توسعه یافته کمتر است.نتیجه گیری: همانطورکه چگالی یک جسم با تغییر حرکت مولکول های خود توسط افزایش و کاهش دما یا با افزایش و کاهش فشار تغییر می کند، جوامع گوناگون نیز به خودی خود در مراتب پایین و بالای علمی نیستند بلکه از هر یک از جوامع علمی با توجه به مجموعه عوامل و استعدادهای خود و منطبق با بهره های علمی دریافت شده، کسب جایگاه شایسته انتظار می رود و به فراخور ظرفیت هر جامعه علمی، رویت پذیری حاصل می شود.
تحلیل انتقادی نظریه «اثر متیو» با قوانین موجود درعلم فیزیک با رویکرد جامعه شناسی علم Keywords:
تحلیل انتقادی نظریه «اثر متیو» با قوانین موجود درعلم فیزیک با رویکرد جامعه شناسی علم authors
ساجده عبدی
کارشناس ارشد علم سنجی،کارشناس پژوهشی، گروه ارزیابی سیاست ها و پایش علم، فناوری و نوآوری، مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور.
لاله صمدی
استادیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :