سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

Login
PapersConferencesJournals

توانمندسازی رهبری دانش آموزان: فراهم کردن فرصت هایی برای دانش آموزان برای ایفای نقش های رهبری و مشارکت در فرآیندهای تصمیم گیری در کلاس درس

Publish place: 18th International Conference on Management Research and Humanities in Iran
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 45

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Export:

Link to this Paper:
https://civilica.com/doc/2124653

Document National Code:

ICMHSR18_238

Index date: 30 November 2024

توانمندسازی رهبری دانش آموزان: فراهم کردن فرصت هایی برای دانش آموزان برای ایفای نقش های رهبری و مشارکت در فرآیندهای تصمیم گیری در کلاس درس abstract

این مقاله به بررسی اهمیت توانمندسازی رهبری دانش آموز در محیط های آموزشی می پردازد و بر نقش دانش آموزان در فرآیندهای تصمیم گیری و فرصت های رهبری در کلاس درس تاکید می کند. مدارس با فراهم کردن بسترهایی برای بیان نظرات و ابتکار عمل به دانش آموزان، می توانند احساس مالکیت و مسئولیت را نسبت به محیط آموزشی خود پرورش دهند. این مطالعه استراتژی های مختلفی مانند مشارکت دولت دانش آموزی، کارگاه های رهبری و فعالیت های فوق برنامه را برجسته می کند که دانش آموزان را قادر می سازد مهارت های رهبری ضروری را توسعه دهند. علاوه بر این، تاثیر ابتکارات دانش آموزی بر فرهنگ مدرسه و مشارکت جامعه را مورد بحث قرار می دهد و نشان می دهد که چگونه این تجربیات همدلی، همکاری و مسئولیت مدنی را در بین دانش آموزان پرورش می دهند. در نهایت، این مقاله از رویکردی جامع برای توسعه رهبری دانش آموزی حمایت می کند که نه تنها نتایج تحصیلی را افزایش می دهد، بلکه دانشجویان را برای تبدیل شدن به رهبران فعال و دلسوز در جامعه آماده می کند.

توانمندسازی رهبری دانش آموزان: فراهم کردن فرصت هایی برای دانش آموزان برای ایفای نقش های رهبری و مشارکت در فرآیندهای تصمیم گیری در کلاس درس Keywords:

توانمندسازی رهبری دانش آموزان: فراهم کردن فرصت هایی برای دانش آموزان برای ایفای نقش های رهبری و مشارکت در فرآیندهای تصمیم گیری در کلاس درس authors

الهه عابدی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه

الهه مرادی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه

نگین نباتی آغبلاغ

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه

بیتا عقیقی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه

مقاله فارسی "توانمندسازی رهبری دانش آموزان: فراهم کردن فرصت هایی برای دانش آموزان برای ایفای نقش های رهبری و مشارکت در فرآیندهای تصمیم گیری در کلاس درس" توسط الهه عابدی، فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه؛ الهه مرادی، فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه؛ نگین نباتی آغبلاغ، فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه؛ بیتا عقیقی، فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی هجدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله رهبری دانش آموزی، توانمندسازی، تصمیم گیری، راهبردهای آموزشی هستند. این مقاله در تاریخ 10 آذر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 45 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این مقاله به بررسی اهمیت توانمندسازی رهبری دانش آموز در محیط های آموزشی می پردازد و بر نقش دانش آموزان در فرآیندهای تصمیم گیری و فرصت های رهبری در کلاس درس تاکید می کند. مدارس با فراهم کردن بسترهایی برای بیان نظرات و ابتکار عمل به دانش آموزان، می توانند احساس مالکیت و مسئولیت را نسبت به محیط آموزشی خود ... . برای دانلود فایل کامل مقاله توانمندسازی رهبری دانش آموزان: فراهم کردن فرصت هایی برای دانش آموزان برای ایفای نقش های رهبری و مشارکت در فرآیندهای تصمیم گیری در کلاس درس با 11 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.