اهمیت یادگیری مشارکتی در مدرسه با کمک معلمان
Publish place: The 3rd National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 54
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EPCS03_726
Index date: 1 December 2024
اهمیت یادگیری مشارکتی در مدرسه با کمک معلمان abstract
یادگیری مشارکتی به عنوان یک رویکرد آموزشی که دانش آموزان را به صورت فعال و مشارکتی در فرایند یادگیری شرکت می دهد، در محیط های آموزشی روز به روز بیشتر به توجه مدرسان و پژوهشگران برخوردار می شود. این رویکرد با توجه به افزایش تعامل و مشارکت دانش آموزان در فرایند یادگیری، می تواند تاثیرات چشمگیری بر موفقیت تحصیلی آن ها داشته باشد.در نتیجه، به منظور افزایش موفقیت تحصیلی دانش آموزان، توجه به ارتقاء روش های آموزشی مشارکتی و فراهم کردن فرصت هایی برای تعامل و مشارکت فعال دانش آموزان در فرایند یادگیری ضروری به نظر می رسد. این اقدامات می توانند بهبود قابل توجهی در عملکرد تحصیلی و رشد شخصی دانش آموزان داشته باشند و به ویژه در دنیای امروزی پر از چالش ها و فراز و نشیب ها، نقش مهمی در پیشرفت آموزش و پرورش دارند.
اهمیت یادگیری مشارکتی در مدرسه با کمک معلمان Keywords:
اهمیت یادگیری مشارکتی در مدرسه با کمک معلمان authors
اعظم فلاحتی
فرهنگی اموزش و پرورش
زهره سادات تقی نسب
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
محبوبه جاودانه
فرهنگی اموزش و پرورش
سید مایر جمال زاده
فرهنگی اموزش و پرورش
