اقدام پژوهی تکنولوژی و فرآیند آموزش–یادگیری

محمدامین بارانی راد; مجتبی علیزاده; رضا سندگل; مصطفی سرگزی; محمدصالح پهلوان; علیرضا بزی

اقدام پژوهی تکنولوژی و فرآیند آموزش–یادگیری

Publish place: 3rd international conference on management, education and training researches in education and training

Publish Year: 1403

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2129682

Document National Code:

IRCEMET03_023

Index date: 8 December 2024

اقدام پژوهی تکنولوژی و فرآیند آموزش–یادگیری abstract

تکنولوژی، واژه ای که در دو قرن اخیر دست آورد بشر و دست خوش پیشرفت بشریت در سایر زمینه ها بوده است؛ با استناد به بیان رهبران دنیا، تا کنون هیچ حوزه ای این چنین شتاب در سیر پیشرفت و تحول وجود نداشته است.با اقدام پژوهی گروه نویسندگان، مقاله حاضر به بررسی چگونگی بکارگیری ابزار دیجیتال و روزآمد، پرداخته است؛ هدف از نگارش این مقاله بهبود کیفیت فرآیند آموزش_یادگیری در کلاس درس، در پایه ترین قسمت از جریان آموزشی بوده است. پیش بینی های آینده در مورد تغییرات شخصی و سازمانی را تحلیل کرده ایم.روش گردآوری اطلاعات در این اقدام پژوهی، به صورت ترکیبی، شیوه های میدانی، کتابخانه ای، جامعه آماری و توصیفی بوده است. در گام بعد این اقدام پژوهی امید است، رهنمون به آخرین تاثیرات آخرین محصول تکنولوژی یعنی در زمینه هوش مصنوعی پرداخته شود؛ و در آنجا از راهکار های جدید برای بروز آوری معلمان و استادان در زمینه آموزش تلاش شود.

اقدام پژوهی تکنولوژی و فرآیند آموزش–یادگیری Keywords:

تکنولوژی , پیشرفت , آموزش , یادگیری , کیفیت

اقدام پژوهی تکنولوژی و فرآیند آموزش–یادگیری authors

محمدامین بارانی راد