استفاده از روش های تئاتر آموزشی در تقویت مهارت های اجتماعی کودکان ابتدایی
Publish place: 3rd international conference on management, education and training researches in education and training
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 71
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
IRCEMET03_060
Index date: 8 December 2024
استفاده از روش های تئاتر آموزشی در تقویت مهارت های اجتماعی کودکان ابتدایی abstract
تئاتر آموزشی یک روش تربیتی موثر است که با استفاده از عناصر هنری و تئاتر، مهارت های اجتماعی کودکان را تقویت می کند. این روش آموزشی به کودکان امکان می دهد تا از طریق بازی، نمایش و تمثیل بهبود مهارت های ارتباطی، تعاملی، همکاری و خلاقیت خود را تجربه کنند. در این مقاله، به ارزیابی تاثیر تئاتر آموزشی بر توسعه مهارت های اجتماعی کودکان پرداخته خواهد شد. مهارت های اجتماعی، اساس موفقیت در زندگی اجتماعی و حرفه ای فردی است. کودکانی که به مهارت های ارتباطی، تعاملی و همکاری نیازمندیم، با استفاده از تئاتر آموزشی می توانند این مهارت ها را بهبود بخشند. بر این اساس، انجام تمرین ها و بازی های تئاتری که به ارتباط با دیگران و حل مسائل اجتماعی مربوط می شوند، می تواند بهبود مهارت های اجتماعی کودکان را تسریع کند. تئاتر آموزشی به کودکان امکان می دهد تا نقش های مختلف را تجربه کرده و در مواقع مختلف ارتباط برقرار کنند. این تجربه ها، کودکان را به یادآوری نکات مهم در ارتباط با دیگران و حساسیت به نیازهای آنان تشویق می کند. به علاوه، تمرین های تئاتری در تقویت خلاقیت و تخیل کودکان نیز نقش بسزایی دارد.
استفاده از روش های تئاتر آموزشی در تقویت مهارت های اجتماعی کودکان ابتدایی Keywords:
استفاده از روش های تئاتر آموزشی در تقویت مهارت های اجتماعی کودکان ابتدایی authors
سینا احمدی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زنجان
