عوامل موثر بر یادگیری زبان دوم در دانش آموزان ابتدایی
Publish Year: 1403
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 86
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_HISS-5-66_031
Index date: 9 December 2024
عوامل موثر بر یادگیری زبان دوم در دانش آموزان ابتدایی abstract
یادگیری زبان دوم در دوران کودکی، به ویژه در دوره ابتدایی، از اهمیت بالایی برخوردار است. عوامل متعددی بر موفقیت دانش آموزان در این زمینه تاثیر می گذارند که می توان آنها را به دو دسته عوامل فردی و عوامل محیطی تقسیم کرد. عوامل فردی شامل سن، انگیزه، استعداد زبان آموزی، سبک های یادگیری و شخصیت دانش آموز می شود. عوامل محیطی نیز شامل روش تدریس، مواد آموزشی، محیط خانواده و جامعه، و تعامل با زبان دوم است. در این مقاله، به بررسی جامع این عوامل و تاثیر آنها بر یادگیری زبان دوم در دانش آموزان ابتدایی پرداخته می شود. استفاده از رسانه های اجتماعی به دانش آموزان مهارت های دیجیتال لازم برای زندگی در دنیای مدرن را آموزش می دهد. این مهارت ها شامل توانایی استفاده از ابزارهای آنلاین، مدیریت اطلاعات و ارتباطات موثر است که همگی برای یادگیری زبان دوم مفید هستند. به طور کلی، رسانه های اجتماعی می توانند ابزاری موثر در آموزش زبان دوم باشند، اما نیاز است که معلمان و مربیان برنامه ریزی مناسبی برای استفاده از این ابزارها داشته باشند تا از مزایای آن بهره برداری کنند.
عوامل موثر بر یادگیری زبان دوم در دانش آموزان ابتدایی Keywords:
عوامل موثر بر یادگیری زبان دوم در دانش آموزان ابتدایی authors
معصومه قنبری
آموزش و پرورش
لیلا تقوی
آموزش و پرورش
نوشاد سعیدی
آموزش و پرورش
بتول رضایی
آموزش و پرورش
نجیمه محمدزاده
آموزش و پرورش