سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اختلال یادگیری مسائل ریاضی دانش آموزان

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 62

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

IICMO19_228

Index date: 6 January 2025

اختلال یادگیری مسائل ریاضی دانش آموزان abstract

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از این مطالعه بررسی اختلال یادگیری مسائل ریاضی دانش آموزان انجام گرفته می باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی (SID)، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان می دهد، مشکلاتی که برخی از دانش آموزان در ریاضی ممکن است داشته باشند، مثلا ممکن است وقتی قوانین جدید یا مفاهیم پیچیده تر مطالعه می کنند، دشواری برایشان پیش بیاید. همچنین، می تواند موضوعاتی مثل عدم تمرکز، ناخودآگاه بدرستی فهم مسائل، یا حتی استرس مربوط به ریاضیات، باعث مشکلات یادگیری شود. این موضوعات می توانند باعث کاهش اعتماد به نفس دانش آموزان شده یا باعث شود که آن ها احساس کنند که در این حوزه ناتوان هستند.

اختلال یادگیری مسائل ریاضی دانش آموزان Keywords:

اختلال یادگیری مسائل ریاضی دانش آموزان authors

فاطمه فانی

دانشجوی دکتری آنالیز ریاضی دانشگاه ارومیه

آرمین پاکرو

دکتری حسابداری دانشگاه آزاد ارومیه

زهرا رمضانی

کارشناسی ارشد ریاضیات کاربردی آنالیز عددی دانشگاه ارومیه

نازنین همایون

دانشجوی کارشناسی ارشد آنالیز عددی دانشگاه ارومیه

مقاله فارسی "اختلال یادگیری مسائل ریاضی دانش آموزان" توسط فاطمه فانی، دانشجوی دکتری آنالیز ریاضی دانشگاه ارومیه؛ آرمین پاکرو، دکتری حسابداری دانشگاه آزاد ارومیه؛ زهرا رمضانی، کارشناسی ارشد ریاضیات کاربردی آنالیز عددی دانشگاه ارومیه؛ نازنین همایون، دانشجوی کارشناسی ارشد آنالیز عددی دانشگاه ارومیه نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی نوزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله اختلال، یادگیری، ریاضی، دانش آموزان هستند. این مقاله در تاریخ 17 دی 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 62 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از این مطالعه بررسی اختلال یادگیری مسائل ریاضی دانش آموزان انجام گرفته می باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی (SID)، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. ... . برای دانلود فایل کامل مقاله اختلال یادگیری مسائل ریاضی دانش آموزان با 12 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.