سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

سنخ شناسی امکان ها و ناممکن های تحقق جامعه شناسی اسلامی در فضای دانشگاهی دهه اخیر ایران

Publish Year: 1403
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 80

This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_ISSJ-16-31_005

Index date: 20 January 2025

سنخ شناسی امکان ها و ناممکن های تحقق جامعه شناسی اسلامی در فضای دانشگاهی دهه اخیر ایران abstract

جامعه شناسی رشته ای است که به مانند بسیاری علوم دیگر خاستگاه آن خارج از ایران و غالبا در کشورهای غربی بوده است. ازاین جهت، بحث بر سر اینکه آیا چنین جامعه شناسی ای می تواند به فهم نظری عمیق و دقیقی از جامعه ایران نائل آید، همواره وجود داشته است و می تواند گفت در سال های اخیر نظراتی ازاین دست، بیش ازپیش به بحث گذاشته شده است. موضوع تحقق جامعه شناسی سازگار با شرایط فرهنگی و اجتماعی جامعه ایرانی با عباراتی چون «علوم اجتماعی اسلامی» و «جامعه شناسی دینی» موردتوجه قرار گرفته است. فارغ از بحث های متعددی که دراینخصوص وجود دارد، مقاله حاضر به دنبال پاسخ به این سوال اساسی است که با رویکرد کلان نگر چه مسیری در دهه اخیر پیرامون تحقق جامعه شناسی اسلامی پیموده شده است؟ و دیدگاه ها و رویکردهای مختلف ذیل چه عناوینی قابل دسته بندی و مفهوم سازی است؟ دراین مقاله با استفاده از روش کتابخانه ای و تحلیل محتوا، مجموعه کارهای انجام شده پیرامون موضوع بحث تحلیل شده و دسته بندی سه گانه ای از امکان و امتناع تحقق جامعه شناسی دینی ارائه شده است که بتواند به فهم درستی از مسائل اجتماعی جامعه ایران نائل آید. طبق یافته ها سخن از تحقق جامعه شناسی دینی را در ساده ترین حالت باید ذیل دیدگاه «تقلیل گرا» فهم نمود. دراین دیدگاه دین و مسائل دینی جامعه موضوع جامعه شناسی خواهد بود. دیدگاه دوم، دیدگاه «تطبیق گرا» نام دارد. طبق این دیدگاه که متکی بر دیالکتیک التزام دینی−ایدئولوژیک و التزام علمی است، پژوهشگر جامعه شناس باید سعی کند در فهم مسائل اجتماعی پیش فرض ها و مبانی دینی را درنظر داشته باشد. درنهایت دیدگاه سوم یعنی دیدگاه «امکان گرا» از جهاتی می تواند به تحقق جامعه شناسی دینی کمک کند. پژوهشگر ذیل این دیدگاه در سه حوزه روش، نظریه و موضوع، مسیرهایی را برای تحقق جامعه شناسی اسلامی پیشنهاد داده است.

سنخ شناسی امکان ها و ناممکن های تحقق جامعه شناسی اسلامی در فضای دانشگاهی دهه اخیر ایران Keywords:

سنخ شناسی امکان ها و ناممکن های تحقق جامعه شناسی اسلامی در فضای دانشگاهی دهه اخیر ایران authors

بهنام لطفی خاچکی

استادیار، گروه آموزش علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران (نویسنده مسئول)

ابوذر خیراندیش

استادیار گروه آموزش معارف اسلامی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
آخوندی، محمدباقر (۱۳۹۰). یگانگی یا دوگانگی عاملیت و ساختار در ...
آزاد ارمکی، تقی (۱۳۸۹). جامعه شناسی علم مناقشه برانگیز در ...
ازکیا، مصطفی، و دربان آستانه، علیرضا (۱۳۸۲). روش های کاربردی ...
اعتمادی فرد، سیدمهدی، و صدوقی نیا، طیبه (۱۳۹۶). واکاوی الگوی ...
بادامچی، محمدحسین، و پارسانیا، حمید (۱۳۹۲). فارابی در روایت سید ...
برهان، رضا، سرایی، حسن، و سیف اللهی، سیف الله (۱۳۹۷). ...
بهمنی، محمدرضا (۱۳۹۲). درآمدی بر روش شناسی کاربست نظریه های ...
پارسانیا، حمید (۱۳۹۲). جهان های اجتماعی. قم: کتاب فردا ...
پارسانیا، حمید، و واثقی، میثم (۱۳۹۲). روش شناسی اندیشه اجتماعی ...
پایا، علی، ابراهیم آبادی، حسین، و آروین، بهاره (۱۳۹۴). آسیب ...
جمشیدیها، غلامرضا، هلالی، فاطمه، و پارسانیا، حمید (۱۳۹۱). ارزیابی و ...
حرعاملی، محمد بن حسن (بی­تا). تفصیل وسائل­الشیعه الی تحصیل مسائل ...
حسین زاده یزدی، مهدی، اخلاقی، نازیلا (۱۳۹۳). علم دینی در ...
حسین زاده یزدی، مهدی، و حدادی، علیرضا (۱۳۹۵). نظریه بومی ...
حلی، ابن ادریس (۱۴۱۰). مستطرفات السرائر، دفتر نشر اسلامی، قم ...
خیری، حسن (۱۳۹۶). اصالت فرد و جامعه و آثار اجتماعی ...
درودی، مسعود، و موسوی، سیدصدرالدین (۱۳۹۱). مطالعات پسااستعماری؛ عرصه ای ...
دهدار، مجتبی، دامنی، فاروق، و سایگانی، لیلا (۱۳۹۷). نقش دین ...
ربانی، قدرت الله (۱۳۹۲). تحلیلی تطبیقی بر کارکرد عوامل اجتماعی ...
ساروخانی، باقر (۱۳۸۵). روش های تحقیق در علوم اجتماعی. چاپ ...
سلیمی، علی (۱۳۸۹). درون مایه های یک نظریه ارتباطات میان ...
سلیمی، علی (۱۳۹۰). مبانی انسان شناختی در پارادایم علم اجتماعی ...
شرف الدین، سیدحسین (۱۳۹۶). علم اجتماعی بومی؛ چیستی و چرایی. ...
صادقی، سهیلا، و رضوانی، روح الله (۱۳۹۲). تحلیل جامعه شناختی ...
طالب زاده، سیدحمید، قانعی راد، محمدامین، توکل، محمد، و مرشدی، ...
عادلی، عبدالعلی (۱۳۹۵). ارزیابی نظریه گیدنز، در باب دین و ...
عرفان منش، ایمان، و جمشیدیها، غلامرضا (۱۳۹۲). واکاوی حدود و ...
غفوری کله، سیده معصومه، و محسنی تبریزی، علیرضا (۱۳۹۷). تبیین ...
فاضلی، نعمت الله (۱۳۸۸). گفتمان مسئله بومی−مسئله بومی سازی علوم ...
فرهمند، مهناز، و عالی نژاد، مهدی (۱۳۹۶). بررسی تطبیقی معرفت ...
فلیک، اووه (۱۳۸۷). روش تحقیق کیفی در علوم اجتماعی. تهران: ...
قلمی، زهرا، و شعاع، اصغر (۱۳۹۷). بررسی سلامت روان. سبک ...
کچویان، حسین، و صبوریان، محسن (۱۳۹۱). عبدالرحمن ابن خلدون و ...
کافی، مجید (۱۳۹۳). پارادایم اسلامی روش شناختی علوم انسانی. اسلام ...
کافی، مجید (۱۳۹۵). هدف علم در پارادایم اسلامی علوم انسانی. ...
کلانتری، عبدالحسین، و مهدی زاده، منصوره (۱۳۹۱). بررسی مسئله اجتماعی ...
کوثری، مسعود، و نجاتی حسینی، سید محمود (۱۳۹۴). سناریو های ...
لاریجانی، مهسا، و لاریجانی، مهدیه (۱۳۹۲). مطالعه تطبیقی آرای جامعه ...
محمدامزیان، محمد (۱۳۹۰). روش تحقیق علوم اجتماعی؛ از اثباتگرایی تا ...
مطهری، مرتضی (۱۳۹۰). مجموعه آثار. تهران: صدرا ...
مطهری، مرتضی (۱۳۸۸). ده گفتار. تهران: صدرا ...
موحدابطحی، محمدتقی (۱۳۸۸). تحلیلی جامعه شناختی از علت تداوم رویکرد ...
نمایش کامل مراجع