آموزش مفاهیم دینی به عنوان ابزار پیشگیری از بحرانهای هویت در نوجوانان
Publish place: The first international conference of top teachers
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 60
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MISCONF01_2060
Index date: 30 January 2025
آموزش مفاهیم دینی به عنوان ابزار پیشگیری از بحرانهای هویت در نوجوانان abstract
هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش مفاهیم دینی بر پیشگیری از بحران هویت در دوران نوجوانی است . بحران هویت ، که نوجوانان در پی جست وجوی معنای زندگی و تعیین جایگاه اجتماعی خود با آن مواجه می شوند، می تواند آثار منفی بر روان و رفتار آنها بگذارد. این پژوهش از روش تحلیلی -توصیفی استفاده کرده و با بررسی منابع کتابخانه ای و پژوهش های پیشین ، به تحلیل نقش آموزههای دینی در شکل دهی هویت معنوی و اجتماعی نوجوانان پرداخته است . نتایج پژوهش نشان می دهد که آموزش مفاهیم دینی می تواند به نوجوانان در پیدا کردن هویت معنوی و اجتماعی خود کمک کند و از بحرانهای هویتی جلوگیری نماید. مفاهیم دینی چون خودشناسی ، ایمان به خدا، و ارزشهای اخلاقی ، به نوجوانان این امکان را می دهند تا در برابر فشارهای اجتماعی و فرهنگی مقاومتر شوند و هویت معنادار و پایدار خود را شکل دهند. همچنین ،یافته ها بر اهمیت نقش خانوادهها و مدارس در آموزش دینی تاکید می کند و پیشنهاد می دهد که با ارتقای کیفیت آموزش دینی ، تقویت مشارکت خانوادهها و ایجاد نهادهای مشاوره دینی ، می توان بحرانهای هویتی را در نوجوانان کاهش داد.
آموزش مفاهیم دینی به عنوان ابزار پیشگیری از بحرانهای هویت در نوجوانان Keywords:
آموزش مفاهیم دینی به عنوان ابزار پیشگیری از بحرانهای هویت در نوجوانان authors
فائزه امیدواری
دانشجوی کارشناسی آموزش زبان عربی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا (س) هرمزگان
