آشنایی با اخلاق حرفه ای در آموزش با بررسی روایتهای دوران تحصیل یک دانشجو معلم
Publish place: The first international conference of top teachers
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 58
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MISCONF01_2287
Index date: 30 January 2025
آشنایی با اخلاق حرفه ای در آموزش با بررسی روایتهای دوران تحصیل یک دانشجو معلم abstract
هدف تحقیق حاضر آشنایی با اخلاق حرفه ای در آموزش و بایدها و نبایدهای اخلاق حرفه ای برای مدرسه مدیر معلم و دانش آموز و مهارت های لازم برای معلمی بهتر بودن است چرا که با تامل در روایتهای دوران تحصیل یک معلم از دوران ابتدایی تا متوسطه دوم میتوان مولفه های هویت و اخلاق حرفه ای در آموزش آینده را تقویت و باز تعریف نمود. این روایت ها مربوط به تجارب زیسته خاص محقق با بار مثبت و منفی از دوران مدرسه خود است. این پژوهش یک تحقیق کیفی با رویکرد پژوهش روایی است. جامعه آماری آن تمامی روایتهای پایه تحصیلی ابتدایی متوسطه اول و دوم یک دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان و اخلاق حرفه ای معلمان دوران تحصیل است در هر پایه تحصیلی یک روایت برجسته و الهام بخش به عنوان نمونه انتخاب شده است. سپس تاملاتی بر آن نگاشته شده است. روش جمع آوری داده ها و ابزار مورد استفاده مقالات مشاهده کتب دوران تحصیل اوراق امتحانی یادداشتها و دفتر خاطرات دوران تحصیل و حتی مصاحبه با فرد مطلع می باشد. جهت تجزیه و تحلیل داده های کیفی حاصل شده از کد گذاری باز محوری و گزینشی استفاده گردید که ۲۱۵ کد باز و ۲۶ کد محوری و ۶ کد گزینشی است. که ۶ کد گزینشی شامل نتایج به دست آمده از پژوهش در یک مدل تحلیلی - استنباطی ارایه شد و حاکی از آن بود که عملکرد تحصیلی مهارت های شغلی و حرفه ای معلم محیط آموزشی و سبک مدیریت اجرایی مدرسه بر هویت و توسعه حرفه ای معلم موثر است.
آشنایی با اخلاق حرفه ای در آموزش با بررسی روایتهای دوران تحصیل یک دانشجو معلم Keywords:
آشنایی اخلاق حرفه ای آموزش روایتهای تحصیلی , تجارب زیسته
آشنایی با اخلاق حرفه ای در آموزش با بررسی روایتهای دوران تحصیل یک دانشجو معلم authors
کیمیا رضایی پور
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید صدوقی استان کرمانشا ه
