مروری بر جامعه شناسی آموزش و پرورش از منظر جامعه شناسان

جامعه شناسی آموزش و پرورش به مطالعه روابط میان آموزش و پرورش و جامعه از طریق کاربرد منظم دانش، مفاهیم، نظریه ها روشها و فنون جامعه شناسی می پردازد. لذا هدف پژوهش حاضر بررسی جامعه شناسی آموزش و پرورش از منظر اندیشمندان جامعه شناسی است از این رو با استفاده از روش توصیفی از نوع اسنادی به جمع آوری اطلاعاتی در زمینه جامعه شناسی آموزش و پرورش از منظر جامعه شناسان پرداخته ایم جامعه پژوهشی شامل کلیه منابعی است که در زمینه جامعه شناسی آموزش و پرورش وجود دارد بدین صورت منابعی در دسترس به عنوان نمونه در نظر گرفته شد. روش گردآوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای با استفاده از فیش برداری بوده که سعی شده است اطلاعات مورد نیاز فیش برداری شود و مورد تحلیل قرار گیرند. نتایج نشان داد که آموزش و پرورش از ابتدا شباهتهای اساسی و همانندیهای مورد نیاز زندگی جمعی را به وجود می آورد و در افراد تثبیت می کند. امری که برای انسجام و انتظام جامعه حیاتی و ضروری است. جامعه پذیری ایجاد زمینه های ارزشی و هنجارهای مشترک و کنترل اجتماعی، سازوکارهایی هستند که آموزش و پرورش به واسطه آنها انسجام جامعه را سامان می دهد.

مروری بر جامعه شناسی آموزش و پرورش از منظر جامعه شناسان Keywords:

جامعه شناسی , آموزش و پرورش , جامعه شناسان