درس پژوهی درس یازدهم؛ " زن "پارسا و فعل ماضی استمراری و ماضی مستمر" کتاب فارسی پایه نهم

بر مبنای رویکرد یاددهی یادگیری کتب دوره اول متوسطه و تحقق کیفیت بخشی آموزشی در نظام تعلیم و تربیت بر آن شدیم تا با همیاری و همکاری جمعی از دبیران متوسطه ی اول شهرستان بیضا یکی از دروس مهم و حائز اهمیت کتاب فارسی نهم را در قالب درس پژوهی تدریس کنیم تا بهترین روش تدریس با روشهای کارآمد تدریس در حیطه ی آموزشی این مطالب را برای استفاده خود و سایر همکاران در جهت دریافت بهترین بازخورد از سوی دانش آموزانمان معرفی کنیم. لذا با تصمیم جمعی تیم درس پژوهی درس یازدهم کتاب فارسی نهم با عنوان «زن پارسا» که شامل متنی از کتاب تذکره الاولیای عطار با موضوع رابعه ی عدویه و دانش زبانی شامل زمان افعال ماضی استمرای و مستمر است را به عنوان محور فعالیت پژوهشی خود انتخاب کردیم تدریس اول پس از تدوین طرح درس در آموزشگاه پسرانه ی شهید زاهد بانشی شهرستان بیضا توسط محمد رضایی دبیر فارسی این مدرسه اجرا گردید. پس از نقد و بررسی نقاط قوت و ضعف طرح درس و تدریس اول پس از یک هفته طرح درس دوم طراحی و در آموزشگاه دخترانه ی شهید هاشم بانشی توسط سیده سارا موسوی دبیر فارسی این آموزشگاه تدریس شد و پس از جمع بندی و ذکر نقطه نظرات اعضای تیم و میهمانان گرامی در پایان تدریس دوم به این نتیجه دست یافتیم که با تغییرات انجام گرفته در طرح درس دوم در زمینه ی روشهای تدریس بهره گیری بهتر و بیشتر از انواع ابزارها و امکانات نوین آموزشی از جمله هوش مصنوعی و تاکید بر فعالیت و مشارکت حداکثری دانش آموزان در جریان تدریس شاهد ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان و همچنین تثبیت آموخته های گذشته و جدید آنان بودیم