آشنایی با کودکان درون گرا و ویژگیهای آنها و نحوه ارتباط گیری معلم با آنها
Publish place: The first international conference of top teachers
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 61
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MISCONF01_3061
Index date: 30 January 2025
آشنایی با کودکان درون گرا و ویژگیهای آنها و نحوه ارتباط گیری معلم با آنها abstract
کودکان درونگرا به دلیل طبیعت آرام و محجوب خود اغلب در کلاس با چالش هایی مواجه میشوند. این مطالعه با هدف بررسی رابطه بین کودکان درونگرا و معلمان آنها و اینکه چگونه این تعامل میتواند بر رشد تحصیلی و اجتماعی این دانش آموزان تاثیر بگذارد. مشخص شد معلمانی که برای درک و پاسخگویی به نیازهای دانش آموزان درون گرا، مانند فراهم کردن فضای کاری آرامتر یا فرصتهایی برای تعاملات فردی وقت گذاشته اند توانسته اند رابطه مثبتی با این دانش آموزان ایجاد کنند. این به نوبه خود منجر به افزایش تعامل و عملکرد تحصیلی در بین کودکان درونگرا شد در پژوهش حاضر قصد داریم در رابطه با کوکان درونگرا دوره ابتدایی چالشهای درسی و ارتباطی با آنان چگونگی ارتباط معلم به این گروه از کوکان و ... بپردازیم.
آشنایی با کودکان درون گرا و ویژگیهای آنها و نحوه ارتباط گیری معلم با آنها Keywords:
آشنایی با کودکان درون گرا و ویژگیهای آنها و نحوه ارتباط گیری معلم با آنها authors
مینا خمیرکار
آموزش وپرورش استان البرز- فردیس
