پیشرفت تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان متاثر از یاددهی رفتارهای اجتماعی

هدف از پژوهش حاضر اثر بخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر هوش هیجانی عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود. اعتماد به نفس در دانش آموزان کمک بسیاری به کودک میکند تا به سمت توسعه مهارتهای اجتماعی شان بروند. یکی دیگر از تاثیرات اعتماد به نفس بالا در دانش آموزان این است که وی در کلاس درس از تمام پتانسیل هایش بهره میبرد همچنین اعتماد به نفس کمک میکند تا دانش آموز نقاط ضعف خود را پذیرفته و در جهت اصلاح آنها اقدام کندبر اساس تحقیقات انجام شده، می توان نتیجه گرفت که دانش آموزانی که در داشتن عزت نفس و اعتماد به نفس بالا هستند احتمال موفقیت و پیشرفت تحصیلی بیشتری دارند. عزت نفس نقش مهمی در زندگی دانش آموزان دارد و میتواند تاثیر قابل توجهی بر روی عملکرد و پیشرفت تحصیلی آنها داشته باشد. افزایش عزت نفس به دلیل تقویت اعتماد به نفس و ارتباط مثبت این دو با هم میتواند دانش آموزان را به تلاش بیشتر و اهتمام به درسها تشویق کند. همچنین ، عزت نفس میتواند عوامل تنبلی و گشودگی را کاهش دهد و دانش آموزان را به رشد و بهبود خود متعهد کند. علاوه بر عزت نفس، اعتماد به نفس نیز نقش بسیار مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. اعتماد به نفس ، قدرت انجام و پیگیری وظایف و هدفها را تقویت میکند و میتواند دانش آموزان را به پیشبرد تحصیلاتی و تحقق رویاهایشان تشویق کند. دانش آموزانی که اعتماد به نفس بالایی دارند احتمال بروز اضطراب و استرس در مقابل چالشها را کاهش میدهند و بیشتر به درسها تمرکز می کنند. به طور کلی، مقاله نشان میدهد که افزایش عزت نفس و اعتماد به نفس دانش آموزان می تواند تاثیر مثبت بر پیشرفت تحصیلی آنها داشته باشد. از این رو آموزش و پشتیبانی از دانش آموزان برای تقویت عزت نفس و اعتماد به نفس آنها، باید در برنامه ها و سیاستهای آموزشی در نظر گرفته شود تا بهترین شرایط برای رشد و توسعه آنها فراهم شود.