سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آموزش مفاهیم اخلاقی در مدارس ابتدایی

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 53

This Paper With 31 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICMRE02_304

Index date: 19 February 2025

آموزش مفاهیم اخلاقی در مدارس ابتدایی abstract

آموزش الکترونیکی به عنوان ابزاری تازه، رفته رفته در جوامع جهانی جای رسانه های آموزشی را می گیرد. آموزش الکترونیکی یکی از بهترین روش های آموزشی به کار رفته از سوی بشر است که توانسته با به کارگیری فناوری های اطلاعاتی و مخابراتی محدودیت های روشهای آموزشی و سنتی یا آموزش های از راه دور دیگر را از بین ببرد. در مجموعه پیش رو، بخش های مختلفی از اجزاء و مولفه های آموزش مجازی (e-Learning) ارائه شده است: در ابتدا، مقدمه ای بر آموزش الکترونیکی ارائه گردیده است. در ادامه، تعاریفی از e-learning آورده شده است که این تعاریف در واقع دیدگاه های مختلفی را در بر می گیرند. در قسمت بعدی به تکنولوژی e-learning می پردازد.در قسمت بعدی انواع e-learning و تکنولوژی و ابزارهای مورد نیاز هر یک از انواع ارایه گردیده است. در قسمت بعدی این تحقیق، استانداردهای آموزش الکترونیکی مورد اشاره و ارزیابی قرار گرفته است. در نهایت به بررسی ویژگیهای e-learning می پردازد.در این فصل مزایا و معایب این شیوه آموزش (e-learning) ارایه گردیده است و نهایتا در فصل ششم ، نحوه انتخاب یک دوره مجازی (on-line) تشریح گردیده است. با توجه به جدید بودن این شیوه آموزش (حداقل در کشور ما) و کمبود مراجع و منابع جهت تحقیق در این خصوص، سعی گردیده تا از منابع موجود و در دسترس جهت غنی سازی تحقیق پیش رو حداکثر استفاده بعمل آید، در این راه از منابع کتابخانه ای ( کتابخانه سایر دانشگاه ها) ، مقالات لاتین (از طریق اینترنت) و نیز منابع فارسی استفاده گردیده است. امید است با گسترش این شیوه آموزشی در کشور، فاصله موجود میان کشورمان و سایر کشورهای پیشرفته جهان هر چه سریعتر بر طرف گردد.

آموزش مفاهیم اخلاقی در مدارس ابتدایی Keywords:

آموزش مفاهیم اخلاقی در مدارس ابتدایی authors

میلاد کریمزایی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری

محمدشریف حمیدیان

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری

میثم ریگی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری

مقاله فارسی "آموزش مفاهیم اخلاقی در مدارس ابتدایی" توسط میلاد کریمزایی، دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری؛ محمدشریف حمیدیان، دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری؛ میثم ریگی، دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش، آموزش الکترونیکی، تکنولوژی، مزایا و معایب هستند. این مقاله در تاریخ 1 اسفند 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 53 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آموزش الکترونیکی به عنوان ابزاری تازه، رفته رفته در جوامع جهانی جای رسانه های آموزشی را می گیرد. آموزش الکترونیکی یکی از بهترین روش های آموزشی به کار رفته از سوی بشر است که توانسته با به کارگیری فناوری های اطلاعاتی و مخابراتی محدودیت های روشهای آموزشی و سنتی یا آموزش های از راه دور دیگر را از بین ببرد. ... . برای دانلود فایل کامل مقاله آموزش مفاهیم اخلاقی در مدارس ابتدایی با 31 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.