اثربخشی آموزش والدینی گروه محور بر کاهش رفتارهای منفی کودکان ۶ تا ۸سال

فهیمه پیامی; عذرا محمدپناه اردکان; یاسر رضاپور میرصالح; فهیمه جباری

اثربخشی آموزش والدینی گروه محور بر کاهش رفتارهای منفی کودکان ۶ تا ۸سال

Publish place: Journal of pediatric nursing، Vol: 11، Issue: 2

Publish Year: 1403

Type: Journal paper

Language: Persian

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2184485

Document National Code:

JR_PEN-11-2_001

Index date: 27 February 2025

اثربخشی آموزش والدینی گروه محور بر کاهش رفتارهای منفی کودکان ۶ تا ۸سال abstract

مقدمه: کاهش رفتارهای منفی کودکان تحت تاثیر شیوه تربیت و برخورد والدین قرار دارد. لذا این پژوهش با هدف اثربخشی آموزش والدینی گروه محور بر کاهش رفتارهای منفی کودکان ۶ تا ۸سال انجام شد. روش :این مطالعه با رویکردکمی و به روش نیمه آزمایشی و با به کارگیری طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه گواه انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش متشکل از مادران کودکان ۶ تا ۸سال در شهر اردکان در سال ۱۴۰۱-۱۴۰۲ بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، ۳۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفری (آزمایش و کنترل) جایگزین شدند. شرکت کنندگان به پرسش نامه استاندارد فرم والدین مشکلات رفتاری کودکان شهیم و یوسفی (۱۳۷۸) پاسخ دادند. سپس، پروتکل آموزش والدینی گروه محور نیز در طی ۸ جلسه ۵/۱ ساعته به گروه آزمایش آموزش داده شد در حالی که اعضای گروه گواه هیچگونه مداخله ای را دریافت نکردند. در پایان نیز داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۶ و آزمون تحلیل کوواریانس، تحلیل شدند. نتایج: نتایج نشان داد که آموزش والدینی گروه محور بر اساس تعامل زمان و عضویت گروهی، بر کاهش رفتارهای منفی کودکان ۶ تا ۸ سال شامل نقص توجه (۰/۰۰۱P= ،۱۱۱/۰۳F=)، ترس (۰/۰۰۱P= ،۲۰/۷۱F=)، پرخاشگری (۰/۰۰۱P= ،۱۲۰/۹۰F=) و بهبود رفتار اجتماعی (۰/۰۰۹P= ،۶/۵۹F=) تاثیر معناداری داشته است. نتیجه گیری: بنابراین نتیجه می گیریم که آموزش والدینی گروه محور برکاهش رفتارهای منفی کودکان ۶ تا ۸سال، می تواند گزینه مناسبی برای کاهش رفتارهای منفی کودکان ۶ تا ۸سال باشد. لذا برگزاری جلسات اولیاء و مربیان با این محتوا، در مدارس ضروری است تا این مهارت ها به والدین آموزش داده شود.

اثربخشی آموزش والدینی گروه محور بر کاهش رفتارهای منفی کودکان ۶ تا ۸سال Keywords:

group-centered parenting education , educing negative behaviors , children , Attention-deficit , Fear , Aggression , Social behavior , آموزش والدینی گروه محور , رفتارهای منفی , کودکان , نقص توجه , ترس , پرخاشگری , بهبود رفتار اجتماعی

اثربخشی آموزش والدینی گروه محور بر کاهش رفتارهای منفی کودکان ۶ تا ۸سال authors

فهیمه پیامی

۱. Master's Degree in Family Counseling, Department of Counseling, Faculty of Humanities and Social Sciences, Ardakan University, Ardakan, Iran.

عذرا محمدپناه اردکان

۲. Associate Professor, Department of Psychology, Faculty of Humanities and Social Sciences, Ardakan University, Ardakan, Iran

یاسر رضاپور میرصالح

۳. Associate Professor, Department of Counseling, Faculty of Humanities and Social Sciences, Ardakan University, Ardakan, Iran.

فهیمه جباری

۴. Master's student in psychology, Department of Psychology, Faculty of Humanities and Social Sciences, Ardakan University, Ardakan, Iran.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

Burke L. Developmental psychology (from conception to childhood). Translated by ...

Seif A. Modern Educational Psychology: psychology of Learning and Education. ...

Achenbach TM, McConaughy SH, Howell CT. Child/adolescent behavioral and emotional ...

DOI: https://doi.org/۱۰.۱۰۳۷/۰۰۳۳-۲۹۰۹.۱۰۱.۲.۲۱۳۴. Connor D F, Newcorn J H, Saylor K ...

DOI: ۱۰.۱۰۸۹/cap.۲۰۱۹.۰۰۳۹۵. Irwanto M K, Febriyana N, Hartini S, Takada ...

Barzegar Befrooei K. Influence of Teaching Empathy on Aggression and ...

DOR: https://dorl.net/dor/۲۰.۱۰۰۱.۱.۲۳۴۵۶۵۲۳.۱۳۹۴.۳.۹.۲.۳۷. Gittelman R, Klein D F. Childhood separation anxiety ...

Rubin K H, Chronis‐Tuscano A. Perspectives on Social Withdrawal in ...

DOI: ۱۰.۱۱۱۱/cdep.۱۲۴۱۷۹. Black L, Novaco R. Treatment of anger with ...

Steimer T. The biology of fear- and anxiety-related behaviors. Dialogues ...

DOI: ۱۰.۳۱۸۸۷/DCNS.۲۰۰۲.۴.۳/tsteime ...

Sadock,Benjamin A, Samoun and Sadock V. Kaplan and Sadock’s Handbook ...

Whiting B B, Edwards C P, Edwards C P, Ember ...

Shields J. The NAS Earlybird programme: Partnership with parents in ...

DOI: ۱۰.۱۱۷۷/۱۳۶۲۳۶۱۳۰۱۰۵۱۰۰۵۱۴. Nabizadeh Y. The Effectiveness of Parents Behavioral Management ...

URL: https://civilica.com/doc/۱۱۴۰۸۱۸/۱۵. Amiri M, Movallali G, Nesaiyan A, Hejazi M, ...

DOI: ۱۰.۲۱۸۵۹/jrehab-۱۸۰۲۸۴۱۶. Aghaei E, Kalantari M, Jamali Paghaleh S. The ...

DOI: ۱۰.۲۲۰۳۸/JFMH.۲۰۱۴.۲۹۸۲۱۷. Shen L, Wang C, Tian Y, Chen J, ...

DOI: ۱۰.۳۳۸۹/fpsyg.۲۰۲۱.۷۳۳۴۵۰۱۸. Baumel A, Faber K. (۲۰۱۸). Evaluating triple P ...

DOI: https://doi.org/۱۰.۱۰۱۶/j.cbpra.۲۰۱۷.۱۰.۰۰۱۱۹. Schilling S, French B, Berkowitz S J, Dougherty ...

Kadampour E, Shahbazirad A, Mohammadi F, Abbasi M. The effectiveness ...

Barkly RA. Attention deficit Hyperactivity disorder. Handbook for diagnosis and ...

Mohammad Hasani S, Askary P, Heidarie A, Ehtesham Zadeh P. ...

Rezaei Oshyani I, Yarmohammadian A, Farhadi H. The Effectiveness of ...

DOI: ۱۰.۲۲۱۰۸/CBS.۲۰۱۹.۱۱۴۹۳۶.۱۲۸۷ ...

Joseph H M, Farmer C, Kipp H, Kolko D, Aman ...

DOI: ۱۰.۱۰۸۹/cap.۲۰۱۸.۰۱۱۹ ...

نمایش کامل مراجع