سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

واکاوی راه های ایجاد تنوع و جذابیت در آموزش و بهبود اشتیاق به مدرسه با استفاده از تلفیق هوش مصنوعی با بازی وارسازی

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 55

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

RAHTAFTCUR01_037

Index date: 1 March 2025

واکاوی راه های ایجاد تنوع و جذابیت در آموزش و بهبود اشتیاق به مدرسه با استفاده از تلفیق هوش مصنوعی با بازی وارسازی abstract

این پژوهش با هدف واکاوی راه های ایجاد تنوع و جذابیت در آموزش و بهبود اشتیاق به مدرسه با استفاده از تلفیق هوش مصنوعی با بازی وارسازی است. روش پژوهش به صورت مروری بوده و با مطالعه اسناد و متون موجود در این زمینه انجام شده است. نتایج نشان داده است که استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری اثرات مثبت و چشمگیری را بر کیفیت و کارآمدی این فرآیند دارد و می تواند به تحوالت مهمی در حوزه آموزش منجر گردد. این تکنولوژی پرقدرت که از الگوریتم های پیچیده و شبکه های عصبی برپایه ساختارهای مدل سازی انسانی برخوردار است، امکان تحلیل داده های حجیم، تصمیم گیری خودکار، تشخیص الگوها و یادگیری ماشینی را فراهم می آورد. در این زمینه، یکی از حوزه های کاربردی و اثرگذار هوش مصنوعی، آموزش و یادگیری است که انقالبی در روند آموزش جهانی ایجاد کرده و به دستاوردهای جدیدی در تولید محتواهای آموزشی منجر شده است. در آموزش و یادگیری، یکی از چالش های اساسی این است که چگونه فراگیران را برای مشارکت فعال، ترغیب به یادگیری و توانایی های انگیزشی برای اینکه بهبود یابند، تشویق کرد. در این زمینه، گیمیفیکیشن به عنوان یک راهکار نوین و تحول آفرین در آموزش و یادگیری دوره ابتدایی به اهمیت ویژه ای دست پیدا کرده است. نتایج نشان دهنده اهمیت گیمیفیکیشن در بهبود فرآیند آموزش و یادگیری است. گیمیفیکیشن به عنوان یک راهکار نوین در تدریس می تواند بهبود قابل توجهی در تعامالت دانش آموزان و افزایش میزان تمرکز و اشتیاق آن ها به حضور در کلاس و محیط یادگیری ایجاد کند و به عنوان یک مفهوم نوین در حوزه یادگیری، قابلیت تحریک اشتیاق و افزایش جذابیت و تنوع در آموزش و یادگیری دانش آموزان را داراست.

واکاوی راه های ایجاد تنوع و جذابیت در آموزش و بهبود اشتیاق به مدرسه با استفاده از تلفیق هوش مصنوعی با بازی وارسازی Keywords:

واکاوی راه های ایجاد تنوع و جذابیت در آموزش و بهبود اشتیاق به مدرسه با استفاده از تلفیق هوش مصنوعی با بازی وارسازی authors

حسین حاجتی کاجی

آموزگار مقطع ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان اردل، ایران

مقاله فارسی "واکاوی راه های ایجاد تنوع و جذابیت در آموزش و بهبود اشتیاق به مدرسه با استفاده از تلفیق هوش مصنوعی با بازی وارسازی" توسط حسین حاجتی کاجی، آموزگار مقطع ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان اردل، ایران نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله بازی وارسازی, هوش مصنوعی, جذابیت و تنوع در آموزش, اشتیاق به مدرسه, دانش آموزان هستند. این مقاله در تاریخ 11 اسفند 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 55 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این پژوهش با هدف واکاوی راه های ایجاد تنوع و جذابیت در آموزش و بهبود اشتیاق به مدرسه با استفاده از تلفیق هوش مصنوعی با بازی وارسازی است. روش پژوهش به صورت مروری بوده و با مطالعه اسناد و متون موجود در این زمینه انجام شده است. نتایج نشان داده است که استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری ... . برای دانلود فایل کامل مقاله واکاوی راه های ایجاد تنوع و جذابیت در آموزش و بهبود اشتیاق به مدرسه با استفاده از تلفیق هوش مصنوعی با بازی وارسازی با 17 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.