رابطه بین انتظارات والدین و فشارهای روانی در دانش آموزان
Publish place: The first national teacher skills conference
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 37
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
KHZCONF01_641
Index date: 8 March 2025
رابطه بین انتظارات والدین و فشارهای روانی در دانش آموزان abstract
این مقاله به بررسی رابطه بین انتظارات والدین و فشارهای روانی در دانش آموزان می پردازد. با توجه به اهمیت نقش والدین در فرآیند یادگیری و رشد شخصیت دانش آموزان، این تحقیق به تحلیل تاثیر انتظارات بالای والدین بر سلامت روانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. روش تحقیق شامل یک مطالعه توصیفی-تحلیلی است که بر روی ۳۰۰ دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی انجام شده است. داده ها با استفاده از پرسشنامه های استاندارد جمع آوری و با روش های آماری مناسب تجزیه و تحلیل شده اند. نتایج نشان می دهند که انتظارات بالای والدین به طور معناداری با افزایش فشارهای روانی در دانش آموزان مرتبط است و این فشارها می تواند بر عملکرد تحصیلی آن ها تاثیر منفی بگذارد. بر اساس یافته های این تحقیق، توصیه می شود که والدین به جای فشار آوردن به فرزندان، حمایت عاطفی و آموزشی لازم را فراهم کنند تا به بهبود سلامت روانی و تحصیلی آن ها کمک کنند.
رابطه بین انتظارات والدین و فشارهای روانی در دانش آموزان Keywords:
رابطه بین انتظارات والدین و فشارهای روانی در دانش آموزان authors
مرضیه مردانیان
آموزش و پرورش
