بررسی راهکارهای ایجاد وحفظ انگیزه در دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی
Publish place: 5th International Conference on Humanities, Educational Sciences, Law and Social Sciences
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 122
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HELSCONFE05_034
Index date: 8 March 2025
بررسی راهکارهای ایجاد وحفظ انگیزه در دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی abstract
در هنگام گفتگو با معلمان مدارس و حتی گاهی مدرسان دانشگاه ها، در رابطه با تکنولوژی آموزشی می یابیم که مفاهیمی که از این رشته در ذهن آنها موجود است بسیار متفاوت می باشد. گروهی تکنولوژی آموزشی را، کار با ابزارهایی مانند انواع پروژکتورها و فیلم می دانند، دسته های دیگر تصورشان از این رشته کاربرد مواد در آموزش است و می گویند کاربرد هر ماده ای در آموزش اعم از گچ یا ابزار بسیار ساده معلم ساخته تا پیچیده همه استفاده از تکنولوژی در آموزش است. بعضی دیگر کاربرد روش ها و فنون مختلف تدریس و طراحی درس را تکنولوژی آموزشی می دانند. گروهی نیز تکنولوژی آموزشی را بسان معجزه ای می پندارند که قادر است پاسخگوی مشکلات آموزشی ناشی از فضای کم، تعداد زیاد دانش آموزان، عدم کارآیی معلمان و تعداد کم آنها باشد. تعداد کمی نیز تکنولوژی آموزشی را به عنوان جزئی از فلسفه حاکم بر برنامه ریزی یک کشور یاد می کنند. دلیل این گوناگونی تصورات ذهنی از یک رشته علمی نحوه وارد شدن این رشته به سیستم آموزشی کشورها و به طور کلی تکامل مفهوم تکنولوژی آموزشی است. روش تحقیق کتابخانه ای می باشد.
بررسی راهکارهای ایجاد وحفظ انگیزه در دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی Keywords:
بررسی راهکارهای ایجاد وحفظ انگیزه در دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی authors
