چالش های تلفیق علوم مدرن با آموزه های دینی در نظام آموزشی
Publish place: The 3rd National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 22
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EPCS03_1007
Index date: 10 March 2025
چالش های تلفیق علوم مدرن با آموزه های دینی در نظام آموزشی abstract
تلفیق علوم نوین با مبانی دینی در نظام آموزشی، به ویژه در جوامعی با هویت مذهبی قوی، همواره با تنش های فلسفی، اجتماعی و عملی همراه بوده است. این پژوهش با روش تحلیلی-توصیفی به بررسی موانع پیش روی این ادغام، از جمله تفاوت های معرفت شناختی، مقاومت نهادهای سنتی، چالش های برنامه ریزی درسی و تضاد در تفسیر متون دینی میپردازد. یافته ها نشان میدهد که نبود الگوی منسجم برای همزیستی «علم تجربی» و «معارف وحیانی»، تعارضات ذهنی در مربیان و دانش آموزان، و فشارهای سیاسی-فرهنگی از عمده ترین چالش هاست. مقاله با تاکید بر لزوم بازتعریف «عقلانیت دینی» و طراحی مدل های بومی آموزشی، پیشنهادهایی برای کاهش این شکاف ارائه میدهد.
چالش های تلفیق علوم مدرن با آموزه های دینی در نظام آموزشی Keywords:
تلفیق علوم و دین , نظام آموزشی ایران , چالش های معرفت شناسی , برنامه درسی دوساحتی , تعارض علم و دین.
چالش های تلفیق علوم مدرن با آموزه های دینی در نظام آموزشی authors
ابراهیم ویسی
کارمند آموزش و پرورش(کد پرسنلی:۷۸۹۹۶۶۴۶)
هما جهانبانی
کارمند آموزش و پرورش(کد پرسنلی:۳۵۹۹۰۲۰۰)
مریم اکبری بهاره
ریاضی(کد پرسنلی:۶۲۵۳۸۶۲۰)
