سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر احساس نابرابری اجتماعی، مورد مطالعه: دانش آموزان متوسطه دوم ناحیه ۲ شهر اهواز

Publish Year: 1403
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 39

This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_SSIMU-11-24_003

Index date: 10 March 2025

بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر احساس نابرابری اجتماعی، مورد مطالعه: دانش آموزان متوسطه دوم ناحیه ۲ شهر اهواز abstract

اهداف: امروزه یکی از مسائل مهم در جوامع، مفهوم نابرابری اجتماعی می باشد که احساس این نابرابری اجتماعی می تواند تاثیرات منفی روی عملکرد و رفتار افراد داشته باشد. هدف از این مطالعه، بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی، استفاده از الگوهای زبانی متفاوت و برنامه درسی پنهان مدارس در ایجاد احساس نابرابری اجتماعی دانش آموزان می باشد. روش مطالعه: این پژوهش با روش پیمایشی و جامعه آماری دانش آموزان متوسطه دوم آموزش و پرورش ناحیه دو اهواز که در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ در این ناحیه به تعداد ۱۳۳۲۰ نفر مشغول به تحصیل هستند، می باشد. حجم نمونه براساس فرمول کوکران و براساس واریانس محاسبه شده از پیش آزمون ۳۷۴ نفر تعیین شد. اعتبار پرسش نامه از نوع محتوایی و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ اندازه گیری شد. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که بین سرمایه اجتماعی، سرمایه اقتصادی، سرمایه فرهنگی، استفاده از الگوهای زبانی متفاوت و برنامه درسی پنهان مدارس و احساس نابرابری اجتماعی بین دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد. بین متغیرهای زمینه ای (سن، پایه تحصیلی، رشته تحصیلی و نوع مدرسه، به جز جنسیت) با احساس نابرابری اجتماعی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود ندارد. مدل یابی معادله ساختاری نشان داد که متغیرهای سرمایه اجتماعی، الگوی زبانی محدود و برنامه درسی پنهان با ۹۵ اطمینان احساس نابرابری اجتماعی را پیش بینی و متغیرهای مستقل ۶۷ درصد از تغییرات احساس نابرابری اجتماعی را تبیین می کنند. نتیجه گیری: براساس یافته های این پژوهش هرچه دانش آموزان از سرمایه اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی بالاتری برخوردار باشند، استفاده بیشتر از الگوی زبانی گسترده و کیفیت مطلوب برنامه درسی پنهان بیشتر باشد، احساس نابرابری اجتماعی کاهش می باشد. برای کاهش این احساس در دانش آموزان حمایت نظام آموزشی از دانش آموزان با سرمایه اقتصادی پایین، بهبود کیفیت فضای فیزیکی و سرمایه انسانی مدارس و ...پیشنهاد می شود.

بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر احساس نابرابری اجتماعی، مورد مطالعه: دانش آموزان متوسطه دوم ناحیه ۲ شهر اهواز Keywords:

بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر احساس نابرابری اجتماعی، مورد مطالعه: دانش آموزان متوسطه دوم ناحیه ۲ شهر اهواز authors

علی حسین حسین زاده

استاد، گروه علوم اجتماعی، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران،

سجاد بهمنی

۲ استادیار، گروه علوم اجتماعی، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.

باران زارعی

۳ کارشناسی ارشد جامعه شناسی، گروه علوم اجتماعی، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
تولایی، نوین و فلاح پیشه، اکرم (۱۳۹۰). مطالعه اثر احساس ...
چلبی، مسعود (۱۳۷۵). جامعه­شناسی نظم: تشریح و تحلیل نظری نظم ...
خدایی سارخانلو، علی و راد، فیروز (۱۳۹۴). بررسی جامعه شناختی ...
خیرالله پور، اکبر و همتی، رضا (۱۳۹۱). سرمایه اجتماعی، احساس ...
درینی، ولی محمد؛ تابان، محمد، نامدارجویمی، احسان و باهنر، ناصر ...
دیانی، محمد حسین؛ پرسرخ، مهدی و محمودی، حسن (۱۳۹۱). بررسی ...
ربانی خوراسگانی، رسول؛ کلانتری، صمد، و هاشمیان فر، سیدعلی (۱۳۹۰). ...
ربانی، رسول؛ انصاری، ابراهیم (۱۳۸۵). جامعه­شناسی قشرها و نابرابری های ...
رفیع پور، فرامرز. (۱۳۷۰). جامعه روستایی و نیازهای آن، پژوهشی ...
رفیعی بلداجی، زهره؛ قاسمی، وحید؛ فراست خواه، مقصود و هاشمیان ...
زارع شاه آبادی، اکبر؛ بنیاد، لیلی و کامیارفرد، فاطمه (۱۳۹۷). ...
زاهدی، محمد جواد. (۱۳۷۳). توسعه و نابرابری. تهران: نشر مازیار ...
سبحانی نژاد، مهدی؛ احمد آباد آرانی، نجمه؛ محمدی، صمد و ...
طهماسبی، فردین؛ میرزایی، خلیل و کامران، فریدون (۱۳۹۱). عوامل اجتماعی ...
علاقه بند، علی. (۱۳۷۵). جامعه­شناسی آموزش و پرورش. تهران: نشر ...
غندالی، مریم. (۱۳۹۲). بررسی عوامل موثر بر احساس نابرابری اجتماعی ...
قنبری، سیروس؛ بهشتی راد، رقیه و سلطان زاده، وحید (۱۳۹۴). ...
کردی، حسین و غضنفری، شهربانو (۱۳۹۴). تبیین جامعه­شناختی رابطه میزان ...
گرب، ادوارد بی. (۱۳۷۳) . نابرابری اجتماعی : دیدگاه­های نظریه­پردازان ...
لهسایی زاده، عبدالعلی. (۱۳۸۰). نابرابری ها و قشربندی اجتماعی در ...
مرکز آمار ایران (۱۴۰۲). شاخص های عدالت اجتماعی ۱۴۰۱. https://www.sce.ir/media/image_upload/۲۰۲۴/۰۴/۲۹/۱.pd ...
موحدی، راضیه (۱۳۹۷). مدرسه و بازتولید فرهنگی. مجله رشد آموزش ...
نواح، عبدالرضا؛ بوداقی، علی و سعدی، ناهید (۱۴۰۱). مطالعه جامعه­شناختی ...
نوربخش، مرتضی (۱۳۸۹). نقش سرمایه های فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی ...
هاشمیان فر، جمشید (۱۳۸۶). عوامل موثر بر نابرابری های اجتماعی ...
Alagheband, A. (۱۹۹۶). Sociology of education. Tehran: Rovan Publishing House. ...
Binelli, c., loveless. M., & whitefield, S. (۲۰۱۵). What is ...
Blanden, J. (۲۰۲۰). Education and inequality. In The economics of ...
Broadfoot, T. (۱۹۷۸). Review of reproduction in education, society and ...
Chalabi, M. (۱۹۹۵). Sociology of order: Description and theoretical analysis ...
Dayani, M., Parsrokh, M., & Mahmoudi, H. (۲۰۱۲). Investigating the ...
Derini, V., Taban, M. Namdarjoviimi, E., & Bahner, N. (۲۰۱۴). ...
Donghui, Z., & Yun, l. (۲۰۱۶). Social exclusion and the ...
Ghanbari,S., soltanzadeh,V.,&Roghayeh,B. (۲۰۱۵). Commitment: Testing the role of mediating of ...
Ghandali, M., Pirahari, N., & Sadaghatifar, M. (۲۰۱۲). Investigating the ...
Greb, E. (۱۹۹۴). Social inequality: the views of classical and ...
Hashemian Far, J. (۲۰۰۷). Factors affecting social inequalities with an ...
Iran Statistics Center (۲۰۲۳). Social justice indicators ۱۴۰۱. [In Persian] ...
Khairullahpour, A., & hmati, R. (۲۰۱۲). Social capital, sense of ...
Khodayi Sarkhanlou, A., & Rad, F. (۲۰۱۴). Sociological investigation of ...
Kurdi, H.& Ghazanfari, Sh. (۲۰۱۴). Sociological explanation of the relationship ...
Lehsaizadeh, A. (۲۰۰۱). Inequalities and social stratification in Iran. Social ...
Lewis, T. (۲۰۰۷). Social inequality in education: A constraint on ...
Mohadi, R. (۱۳۹۷). School and cultural reproduction. Social Science Education ...
Nash, R. (۲۰۰۶). Bernstein and the explanation of social disparities ...
Nawah, A., Budaghi, A., & Saadi, N. (۲۰۲۲). Sociological study ...
Noorbakhsh, M. (۲۰۰۹). The role of cultural, social and economic ...
Peter, R. (۱۹۷۴). Equalities and inequlitkes in edueation in academic ...
Rabbani Khorasgani, R., Kalantari, S., & Hashemianfar, S. (۲۰۰۹). Examining ...
Rabbani, R., & Ansari, I. (۲۰۰۵). Sociology of strata and ...
Rafiei Beldaji, Z., Ghasemi, V. Farastkhah, M., & Hashemian Far, ...
Rafipour, F. (۱۹۹۱). Rural society and its needs, a research ...
Small, D. (۲۰۲۰). The hiddin curriulum in public school and ...
Sobhaninejad, M.& Ahmadabad Arani, N. Mohammadi, S. Mohammadi, A. (۱۳۹۳). ...
Tahmasabi, F., Mirzaei, K., & Kamran, F. (۲۰۱۲). Social factors ...
Tavalaei, N., & Falah Pisheh, A. (۲۰۱۲). Studying the effect ...
Van Zanten, A. (۲۰۰۵). New modes of reproducing social inequality ...
Zahedi, M. (۱۹۹۴). Development and inequality. Tehran: Maziar Publishing. [In ...
Zare Shahabadi, A., Foundation, L., & Kamiarfard, F. (۲۰۱۸). Investigating ...
Zariah, N., Manullang, S. O., Saputra, A. S., & Amin, ...
Zhang, D., & Luo, Y. (۲۰۱۵). Social exclusion and the ...
نمایش کامل مراجع