بررسی ارتباط اعتیاد به اینترنت با خودکارآمدی و تعلق پذیری اجتماعی در دوران پاندمی کووید- ۱۹ در دانشجویان اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان سال تحصیلی ۱۴۰۱- ۱۴۰۰

طیبه عرب زاده; سیدهومن بارون زاده; عاطفه عرب زاده

بررسی ارتباط اعتیاد به اینترنت با خودکارآمدی و تعلق پذیری اجتماعی در دوران پاندمی کووید- ۱۹ در دانشجویان اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان سال تحصیلی ۱۴۰۱- ۱۴۰۰

Publish place: The second national conference of new findings in physical education and student health

Publish Year: 1402

Type: Conference paper

Language: Persian

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2203345

Document National Code:

STUDENTSPORT02_016

Index date: 16 March 2025

بررسی ارتباط اعتیاد به اینترنت با خودکارآمدی و تعلق پذیری اجتماعی در دوران پاندمی کووید- ۱۹ در دانشجویان اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان سال تحصیلی ۱۴۰۱- ۱۴۰۰ abstract

امروزه استفاده از اینترنت بخش جدایی ناپذیری از زندگی روزمره دانشجویان را برای فعالیت های دانشگاهی و غیر دانشگاهی به خود اختصاص می دهد. استفاده از برنامه ها و اپلیکشن های مجازی که جذابیت زیادی برای قشر جوان دارد زمان استفاده از اینترنت را در دانشجویان افزایش داده است ، از سوی دیگر فراگیر شدن بیماری کرونا و مجازی شدن آموزش در دانشگاهها باعث افزایش مدت زمان استفاده از اینترنت گردید. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط اعتیاد به اینترنت با خودکارآمدی و تعلق پذیری اجتماعی در دانشجویان رشته تکنولوژی اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان در دوران همه گیری کووید - ۱۹ انجام گردید. جامعه هدف این پژوهش تحلیلی - مقطعی ۱۰۹ نفر از دانشجویان رشته اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان بودند که به صورت سرشماری وارد پژوهش شدند. دادههای گردآوری شده به وسیله نرمافزار SPSS نسخه ۲۵ و با استفاده از آمار توصیفی و تحلیلی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . به نظر می رسد با وجود افزایش مدت زمان استفاده از اینترنت در زمان پاندمی کووید - ۱۹ به دلیل مجازی بودن آموزش در دانشگاهها، این مسئله به تنهایی ، سبب ایجاد و افزایش اعتیاد به اینترنت در دانشجویان نگردیده است .

بررسی ارتباط اعتیاد به اینترنت با خودکارآمدی و تعلق پذیری اجتماعی در دوران پاندمی کووید- ۱۹ در دانشجویان اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان سال تحصیلی ۱۴۰۱- ۱۴۰۰ Keywords:

اعتیاد به اینترنت , اتاق عمل , تعلق پذیری , خودکارآمدی .

بررسی ارتباط اعتیاد به اینترنت با خودکارآمدی و تعلق پذیری اجتماعی در دوران پاندمی کووید- ۱۹ در دانشجویان اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان سال تحصیلی ۱۴۰۱- ۱۴۰۰ authors

طیبه عرب زاده

گروه تکنولوژی اتاق عمل، دانشکده پیراپزشکی، دانشکده علوم پزشکی بهبهان، بهبهان، ایران

سیدهومن بارون زاده

دانشجوی کارشناسی تکنولوژی اتاق عمل، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده علوم پزشکی بهبهان، ایران

عاطفه عرب زاده

کارشناس بهداشت عمومی، سرگروه آموزشی مراقبان سلامت، اداره آموزش و پرورش شهرستان گناوه، بوشهر، ایران