متادیتا در محیط آموزش الکترونیکی
Publish Year: 1386
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,474
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RCETES01_002
Index date: 24 November 2013
متادیتا در محیط آموزش الکترونیکی abstract
امروزه مدیریت دانش در سیستمهای اطلاع رسانی کامپوتری بصورت قابل ملاحظه ای مورد توجه قرار گرفته است. سازماندهی و مدیریت دانش و بدنبال آن مدیریت اطلاعات یک نقش اساسی و موفق را در انتقال دانش فردی به دانش سازماندهی ایفا می کنند. همچنین مدیریت اطلاعات و منابع آموزشی در محیط اموزش (یادگیری) الکترونیکی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. از آنجایی که سیستمهای یادگیری الکترونیکی مقدار زیادی از اطلاعات را نگهداری می کنند ، ایجاد اینچنین محیطهایی بایستی به گونه ای انجام شود که کاربران بتوانند از اطلاعات موجود استفاده مفید و مؤثری داشته باشند . یکی از پارامتر های موفق در مدیریت محتوای آموزشی در محیط الکترونیکی استفاده از متا دیتا می باشد. در واقع در نگارش چنین محیطهایی متا دینا نقش موفقی را به خود اختصاص داده است. مقاله حاضر مروری بوده و هدف از ارائه ان دادن تعریفی از آموزش الکترونیکی ، بیان تاریخچه مختصری از آموزش الکترونیکی در جهان و ایران ، تبیین مفهوم متادیتا (فراداده یا ابرداده) ، بیان چگونگی استفاده از متادیتا در محیط آموزش الکترونیکی و ارائه نکاتی در خصوص طراحی متادیتا در یک سیستم آموزشی الکترونیکی ف می باشد. همچنین به معرفی استاندارد DublinCore در ایجاد متادیتا می پردازد.
متادیتا در محیط آموزش الکترونیکی Keywords:
متادیا - فرا داده - ابر داده - آموزش الکترونیکی - یادگیری الکترونیکی - مدیریت دانش
متادیتا در محیط آموزش الکترونیکی authors
هدایت ازادمنش
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :