نسل آلفا و شهروندی دیجیتال: آموزش مسئولیت پذیری آنلاین به کودکان زیر ده سال در عصر متاورس

Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 77

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NERA10_257

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1405

Abstract:

این مقاله به بررسی نسل آلفا و مفهوم شهروندی دیجیتال می پردازد و به طور خاص بر اهمیت آموزش مسئولیت پذیری آنلاین به کودکان زیر ده سال در عصر متاورس تمرکز دارد. نسل آلفا، که به عنوان نخستین نسل دیجیتالی شناخته می شود، با چالش ها و فرصت های خاصی مواجه است که ناشی از دسترسی آسان به فناوری های مدرن و فضای مجازی است. آموزش مسئولیت پذیری آنلاین به کودکان نه تنها ضروری است بلکه به سلامت روانی و اجتماعی آن ها نیز کمک می کند. این آموزش شامل مهارت هایی چون تفکر انتقادی، مدیریت حریم خصوصی، و توانایی برقراری ارتباط موثر در فضای آنلاین می باشد. مقاله همچنین به نقش والدین و معلمان به عنوان الگوهای صحیح رفتار در این فرآیند اشاره می کند و روش هایی نظیر برگزاری کارگاه های آموزشی و استفاده از منابع تعاملی را پیشنهاد می دهد. در نهایت، این مطالعه تاکید می کند که با تربیت نسل آلفا به عنوان شهروندان دیجیتال مسئول، می توان به شکل مثبت بر آینده اجتماعی ما تاثیر گذاشت و نسلی آگاه و فعال در دنیای دیجیتال پرورش داد.

Authors

محمدرضا محمودآبادی

دانشگاه فرهنگیان، پردیس حکیم فردوسی البرز

محمد مهدی خدمتی

دانشگاه فرهنگیان، پردیس حکیم فردوسی البرز

مرتضی داغستانی

دانشگاه فرهنگیان، پردیس حکیم فردوسی البرز