مدل سازی ریاضی در زندگی روزمره: رویکردی نوین در آموزش و پرورش
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 80
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA10_311
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1405
Abstract:
مدل سازی ریاضی به عنوان یکی از رویکردهای نوین در آموزش و پرورش، نقش مهمی در پیوند دادن دانش نظری با زندگی واقعی ایفا می کند. این رویکرد با تبدیل مسائل روزمره به زبان ریاضی، امکان تحلیل، پیش بینی و تصمیم گیری را فراهم می آورد و به دانش آموزان نشان می دهد که ریاضی صرفا مجموعه ای از فرمول ها نیست، بلکه ابزاری کاربردی برای حل مسائل واقعی است. مرور مطالعات نشان می دهد که مدل سازی ریاضی می تواند انگیزه یادگیری را افزایش دهد، مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی را تقویت کند و ارتباط میان رشته ای میان ریاضی و سایر علوم را برقرار سازد. کاربردهای مدل سازی در زندگی روزمره شامل مدیریت مالی، برنامه ریزی زمان، سلامت و ورزش، آشپزی، طراحی و معماری و تحلیل مسائل اجتماعی و زیست محیطی است. با وجود این مزایا، چالش هایی همچون پیچیدگی مسائل واقعی، محدودیت زمان و منابع آموزشی، مقاومت در برابر تغییر روش های سنتی و نیاز به آموزش تخصصی معلمان وجود دارد. نتایج این مقاله نشان می دهد که ادغام مدل سازی ریاضی در نظام آموزشی می تواند به تربیت شهروندانی توانمند، خلاق و آماده برای مواجهه با چالش های پیچیده دنیای امروز منجر شود. بنابراین، مدل سازی ریاضی باید به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از آموزش ریاضی در مدارس و دانشگاه ها مورد توجه قرار گیرد.
Keywords:
Authors
روح اله یوسفیان
گروه، علوم پایه، واحد نور، دانشگاه آزاد اسلامی، نور، ایران