رتبه بندی عوامل موثر بر موفقیت مراکز و آموزشگاه های کنکور و تقویتی با رویکرد AHP

این پژوهش با هدف شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر موفقیت مراکز و آموزشگاه های کنکور و تقویتی با رویکرد AHP انجام شده و از نظر هدف کاربردی است. با توجه به این که در دنیای رقابتی امروز، مراکز و آموزشگاه های کنکور و تقویتی نقش حیاتی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند، تحلیل دقیق این عوامل می تواند به ارتقای کیفیت خدمات آموزشی کمک کند. این پژوهش با هدف شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر موفقیت این مراکز انجام شد و با استفاده از تکنیک تحلیل سلسله مراتبی به جمع آوری و تحلیل نظرات ۱۱ نفر از خبرگان حوزه آموزش در چهار گروه اصلی آموزشی، ارتباطی و بازاریابی، فناوری و امکانات، و اقتصادی پرداخته است. نتایج نشان می دهد که از میان عوامل موثر ذکر شده، "عوامل آموزشی" با وزن ۳۱۴/۰ و در این گروه زیرمعیار "برنامه ریزی درسی منسجم و منظم" با وزن ۵۰۲/۰ بیشترین تاثیر را بر موفقیت این مراکز دارند. نتایج این پژوهش می توانند مبنای تصمیم گیری برای مدیران و سیاست گذاران آموزشی در تدوین استراتژی های موثر و بهبود کیفیت خدمات قرار گیرند.

Keywords:

موفقیت آموزشی , مراکز کنکور و تقویتی , عوامل موثر , تحلیل سلسله مراتبی , AHP , برنامه ریزی درسی