نقش تنوع گونه های گیاهی بام سبز در بهینه سازی مصرف انرژی: مطالعه موردی مدرسه شکوه بابل
Publish place: Urban Sustainable Development Journal، Vol: 7، Issue: 22
Publish Year: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 60
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_USD-7-22_006
تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1405
Abstract:
با افزایش مصرف انرژی و کاهش منابع تجدیدناپذیر، بهینه سازی مصرف انرژی در ساختمان های آموزشی به یک چالش اساسی تبدیل شده است. در این میان، بام های سبز به عنوان یک راهکار پایدار، با کاهش بارهای حرارتی و انتشار کربن، پتانسیل بالایی برای بهبود این وضعیت دارند. با این حال، تاثیر کلیدی تنوع گونه های گیاهی بر کارایی انرژی این سیستم ها، به ویژه در اقلیم های معتدل و مرطوب که ویژگی هایی مانند رطوبت نسبی بالا و بارندگی فراوان دارند، کمتر مورد بررسی قرار گرفته است. این پژوهش به طور مشخص به این پرسش می پردازد که هر یک از گونه های گیاهی منتخب در یک بام سبز تا چه اندازه می توانند الگوی مصرف انرژی و انتشار دی اکسیدکربن را در یک مدرسه واقع در اقلیم معتدل و مرطوب شهر بابل بهینه سازی کنند؟ برای پاسخ به این پرسش، عملکرد چهار گونه گیاهی بومی و سازگار شامل ناز گوشتی، آویشن خزنده، سدوم ها و فرانکنیا با استفاده از نرم افزار دیزاین بیلدر شبیه سازی و با حالت پایه (بدون بام سبز) مقایسه شد. نتایج به وضوح نشان داد که همه گونه ها در کاهش مصرف انرژی موثر هستند، اما گونه سدوم ها با کاهش ۱۷/۷ درصدی در مصرف کل انرژی (معادل ۲۵۶۵۱ کیلووات ساعت)، ۱۷/۸ درصدی در سرمایش و ۱۷/۴ درصدی در گرمایش، بهترین عملکرد را ارائه داد. همچنین، این گونه موجب کاهش دمای سطح سقف به ۲۰/۱۱ درجه سانتی گراد و کاهش ۷/۵درصدی (۲۹۹۸۴ کیلوگرم) در انتشار کربن شد. در مقابل، فرانکنیا با کاهش ۲۸/۷ درصدی در انرژی گرمایشی، گزینه ای مناسب تر برای فصول سرد شناسایی شد. این پژوهش با پر کردن شکاف مطالعاتی در اقلیم معتدل و مرطوب، راهکارهای عملی برای طراحی بام های سبز در محیط های آموزشی ارائه می دهد و به طور مشخص گونه سدوم را به عنوان گونه بهینه برای دستیابی به حداکثر بهره وری انرژی و پایداری زیست محیطی در این اقلیم معرفی می کند.
Keywords:
Authors
روح اله رحیمی
دانشیار،گروه معماری، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران.
فاطمه فیروزمندی بندپی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :