تحلیل محتوای قرآن کریم بر اساس رویکرد آموزش و پرروش چند فرهنگی
Publish place: National Conference on Education
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,118
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BARNAMEHDARSI01_022
تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1393
Abstract:
هدف پژوهش حاضر، تحلیل محتوای قرآن کریم بر اساس رویکرد آموزش و پرورش چند فرهنگی بود. بدین منظور ابتدا مبانی نظری آموزش و پرورش چند فرهنگی مطالعه و 10 مقوله از مهمترین مؤلفه های آن استخراج گردید، سپس تمام آیه های قرآن کریم بر اساس این مؤلفه ها تحلیل شدند. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش تحلیل م حتوا و واحد تحلیل آیه بوده و جامعه ی آماری پژوهش حاضر را کل سوره های قرآن کریم (1236 آیه) تشکیل می دهند. نتایج نشان داد که توجه به رویکرد آموزش و پرورش چند فرهنگی در این کتاب مقدس در همه مؤلفه های عدالت خ واهانه رویکرد آموزش و پرورش چند فرهنگی مطالب بسیار مفیدی با بیانات مختلف داشته و این مقوله ها به کرات مورد تأکید قرار گرفته است.
Authors
حاجعلی عباسی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
شاهین سپهری فرد
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
جواد عبدلی سلطان احمدی
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
زهرا محمدی
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی و مدرس قرآن
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :