مقایسه فناوری اطلاعات و ابزار سنتی در آموزش مهندسی معماری نمونه موردی دانشگاه علم و صنعت و دانشگاه علوم و تحقیقات تهران
Publish place: The Second National Conference on Architecture, Restoration, Urban Planning and Sustainable Environment
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,088
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ARUES02_148
Index date: 28 October 2014
مقایسه فناوری اطلاعات و ابزار سنتی در آموزش مهندسی معماری نمونه موردی دانشگاه علم و صنعت و دانشگاه علوم و تحقیقات تهران abstract
افزایش تاثیرسیستم ارتباطی برزندگی انسان بخش جدانشدنی آن است امروزه دربسیاری ازدانشگاه های دنیا استفاده ازفناوری اطلاعات برای انتقال دانش باتوجه به نامحدود و پایان ناپذیر بودن اطلاعات درآن استفاده میشود دردنیای کنونی استفاده ازفناوری اطلاعات به عنوان ابزار طراحی یکی ازموضوعات بحث برانگیز درآموزش معماری است میتوان ادعا کرد که ابزار سنتی طراحی راپید قلم و ابزار راندو برای رشد ایدهها قوی ولی برای ارایه این ایده ها ضعیف اند ابزار فناوری اطلاعات این قابلیت درونی را دارند که طیف وسیعی ازراه حل ها رابرای تولید و ارتباط این ایده ها و پوشاندن فاصله بین درک و پذیرش و حتی قبول زبان جدید که بین این دوفاصله را پی می زند دراختیار دانشجویان معماری قراردهند هدف ازاین پژوهش بررسی سیرتحول ابزار آموزش عملی درمهندسی معماری است و سپس نقش ابزار فناوری اطلاعات به عنوان ابزاری جدید موردتجزیه و تحلیل قرارگرفته و سرانجام مقایسه و نتایج این دوروش درآموزش دروس عملی مهندسی با استفاده ازفناوری اطلاعات معرفی میگردد
مقایسه فناوری اطلاعات و ابزار سنتی در آموزش مهندسی معماری نمونه موردی دانشگاه علم و صنعت و دانشگاه علوم و تحقیقات تهران Keywords:
مقایسه فناوری اطلاعات و ابزار سنتی در آموزش مهندسی معماری نمونه موردی دانشگاه علم و صنعت و دانشگاه علوم و تحقیقات تهران authors
فاطمه مروتی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری موسسه آموزش عالی پردیسان
سید علی سیدیان
استادیار گروه معماری دانشگاه مازندران