بررسی معیارها و فواید زیست محیطی مدارس سبز
Publish place: The 7th Conference & Exhibition on Environmental Engineering
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,470
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CEE07_330
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
Abstract:
با گذشت زمان و محوریت یافتن مسائل زیست محیطی در سطح جهانی، یکی از شاخصه های اساسی کشورهای کوشا در حفاظت از محیط زیست، سیاستگذاری در راستای آموزش به عنوان بعد سوم توسعه پایدار است که در این میان مدارس سبز یک برنامه بین المللی آموزش محیط زیست بر اساس استاندرادهای بین المللی می باشد. در این مقاله به بررسی طرح برنامه ریزی شده آموزش محیط زیست در مدارس، که طرحی جامع برای دانش آموزان همه مقاطع است و با در نظر گرفتن مجموعه ای از فاکتورهای موثر در محیط زیست شهری اعم از آلودگی هوا، منابع آب، مدیریت پسماند و انرژی منجر به ساختن بنایی مستحکم بر مبنای استانداردهای زیست محیطی در کشورها پرداخته شده است. یک مدرسه سبز زیست محیطی دارای فاکتورهایی شامل بهینه سازی مصرف انرژی، توجه به نظافت و ظاهر فیزیکی مدرسه، توجه به هنرهایی که بتواند مولفه های زیست محیطی را نشان دهد، توجه به فضای سبز و درختان، افزایش آگاهی های زیست محیطی در کنار برنامه های فوق درسی می باشد.
Keywords:
Authors
نگار ایجه ای
دانشگاه پیام نور شهر ری، گروه آموزش محیط زیست
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :