رابطه باورهای فراشناخت و نشخوار فکری در دانشجویان با نگرانی بالا

رضا جوهری فرد; ناهید کهزادی; عاطفه بشیری نژادیان; سارا لویمی

رابطه باورهای فراشناخت و نشخوار فکری در دانشجویان با نگرانی بالا

Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies

Publish Year: 1393

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/320632

Document National Code:

EPSCONF01_252

Index date: 2 January 2015

رابطه باورهای فراشناخت و نشخوار فکری در دانشجویان با نگرانی بالا abstract

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین باورهای فراشناخت و نشخوار فکری در دانشجویان با نگرانی بالا است بدین منظور 400 نفر دانشجو به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و پرسشنامه های باورهای فراشناخت (ولز، 2000) ، نشخوار فکری (نولن هوکسیما و مارو، 1991) و نگرانی پنسیلوانیا (می یر، میلر، متزیگر و بورکویچ، 1990) را تکمیل کردند. کسب نمره 40 در آزمون نگرانی پنسیلوانیا در این پژوهش به عنوان نقطه نشان دهنده نگرانی بود که در نهایت 125 نفر دارای نگرانی بالا شناخته شدند. برای تحلیل داده ها از آزمون همبستگی و تحلیل رگرسیون استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که از بین مولفه های باورهای فراشناختی باورهای مثبت درباره نگرانی، کنترل ناپذیری و خطر ، اطمینان شناختی و نیاز به کنترل افکار در دانشجویان با نگرانی رابطه معنادار وجود داشت اما بین باور خودآگاهی شناختی تفاوت معناداری یافت نشد. در بین مولفه های نشخوار فکری نیز، در مولفه های در فکر فرو رفتن، حواسپرتی و تعمق در دانشجویان با نگرانی بالا تفاوتی یافت نشد. در مجموع یافته ها نشان می دهد که از بین مولفه های باورهای فراشناختی تنها مولفه کنترل ناپذیری و خطر با نگرانی بیمارگون ارتباط دارد.

رابطه باورهای فراشناخت و نشخوار فکری در دانشجویان با نگرانی بالا Keywords:

باورهای فراشناخت , نشخوار فکری , نگرانی , دانشجویان

رابطه باورهای فراشناخت و نشخوار فکری در دانشجویان با نگرانی بالا authors

رضا جوهری فرد

استادیار گروه روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

ناهید کهزادی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی

عاطفه بشیری نژادیان

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی

سارا لویمی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

شیرین زاده دستگیری، ص. (1385). مقایسه باورهای فراشناختی و مسولیت ...

شیرین زاده دستگیری، ص، گودرزی، م. ع.، غنی زاده، ا ...

Adler, A. D. (20O8). Manipulation Of Cognitive Biases and Rumination ...

Antony, M. M., Orsillo, S. M., & Roemer, L. (2002). ...

Barahmand, U. (2010). Worry and problem solving skills in University ...

Barrow, B. A. (2007). Assessing Emotional Evaluation: A Validation Study ...

Brosschot, J. F. Gerin, W., & Thayer, J. F. (2006). ...

Calmes, C., & Roberts, J. (2007). Repetitive thought and emotional ...

Covin, R., Ouimet, A. J., Seeds, P. M., & Dozois, ...

Clark, D. A., & Rhyno, S. (20O4). Unwanted Intrusive Thoughts ...

Davey, C. L, & Wells, A. (2006). Worry and its ...

Dugas, M. J., Marchanda, A., Ladoucer , R.(2005). Further validation ...

Hong, R.Y. (2007). Worry and Rumination: Differential Associations with Anxious ...

Hughes, M. E., Alloy, L. B., & Cogswell, A. (2008). ...

Knepp, M., & Friedman, B. H. (20O8). Ca rdiovascular activity ...

Lyubomirsky, S., & Tkach, F. (2004). Ruminative Style and Delay ...

Meyer, T. J. Miller, M. L. Metzger, R. L., & ...

Meyer, R., Beck, B., & Riede, K. (2009). Relationships between ...

Muris, P., Roelofs, J., Rassin, E., Franken, I. & Mayer, ...

No len-Hoeksema, S., & Morrow, J. (1991). A preospective study ...

No len-Hoeksema, S. (20O4). The response styles theory. In C ...

No len-Hoeksema, S., Wisco, E. B., _ Lyubomirsky, S. (20O8). ...

Papageorgiou, C., & Wells, A. (20O4). Depressive rumination: nature, theory, ...

Raes, F. (2010). Rumination and worry as mediators of the ...

Roelofs, J., Rassin, E., Franken, I., & Mayer, B. (2007). ...

Scragg, p. (2010). "Meta cognitive therapy (Developed by Adrian Wells)". ...

Segerstrom, S. C., Tsao, J. C. I., Alden, L. E., ...

Spada, M. M., Georgiou, G. A., & Wells, A. (2010). ...

Spada, M. M., Caselli, G., Manfredi, C., Rebecchi, D., Rovetto, ...

Sica, C., Steketee, G., Ghisi, M., Chiri, L, & Franceschini, ...

Wells, A., & Matthews, , (1994). Attention and Emotion: A ...

Wells, A., & Matthews, G. (1996). Modeling cognition in emotional ...

Wells, A. (2000). Emotional disorders and meta cognition: Innovative cognitive ...

Wells, A., _ Ca rtwrigh t-Hatton, S. (2004). A short ...

Wells, A. (2005). The metacognitive model of GAD: Assessment of ...

Wells, A. (2009). Metacognitive therapy for anxiety and depression. New ...

Yaris, S. (2010). The mediating role of Meta Cognition on ...

Yilmaza, A. E., Genc, T., & Wells, A. (2011). The ...

نمایش کامل مراجع