سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی اهمیت دوره پیش دبستانی در رشد اجتماعی دانش آموزان

Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 6,844

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

EPSCONF01_770

Index date: 2 January 2015

بررسی اهمیت دوره پیش دبستانی در رشد اجتماعی دانش آموزان abstract

مهمترین دوره زندگی آدمی است و ساخت شخصیتی و رفتاری انسان در اینن دوره بیینان گشاشنته منی شنود، اینن دوران را دوران سرنوشت ساز و مثبت دانسته اند. بیابراین آموزش کودکان در سالهای اولیه زندگی و فراهم کردن تجربه های عینی برای آنها می تواند، در زندگی آینده آنها تاثیر بسزایی داشته باشد. اجتماعی شدن جریانی است که در آن هیجارها، مهارتها، انگیزه ها، طرز تلقی ها و رفتارهای فرد شکل می گیرد تا ایفای نقش کنونی یا آتی او در جامعه مناسب و مطلوب شناخته شود پیش دبستانی و کودکستان از جمله مهمترین عوامل اجتماعی شدن کودکان است. محیط کودکستان در واقع اولین برخورد با گروه همسالان را برای کودک فراهم می نماید. کودک باید در این محیط روشی را پیش گیرد که با رفتار او در خانواده متفاوت اسنت. او روشهای جدید سازگاری را فرا می گیرد به گونه ای که رفتار او تعدیل می شود. بیابراین موضوع رشد اجتماعی و فرایند اجتماعی شدن کودکان از اهمیت زیادی برخوردار است. با توجه به اینکه آموزش کودکان و مسائل مربوط به رشد و رفتارهای اجتماعی آنان جزء اهداف و اولویت های کلان پژوهشی وزارت آموزش و پرورش است، لذا پژوهش و تحقیق در این راستا، می توانند راهگشا باشد.

بررسی اهمیت دوره پیش دبستانی در رشد اجتماعی دانش آموزان Keywords:

بررسی اهمیت دوره پیش دبستانی در رشد اجتماعی دانش آموزان authors

راضیه جماعتی اردکانی

عضو هیئت علمی گروه روانشناسی دانشگاه اردکان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
دیب، یوسف (1379). جایگاه آموزش مهارتهای زندگی در دوره راهنمایی ...
افروز، غلامعلی (1381). چکیده ای بر روانشناسی تربیتی. تهران: انجمن ...
جماعتی اردکانی، راضیه (1386). مقایسه رشد اجتماعی دانش آموزان پایه ...
شریعتمداری، علی (1379). روانشناسی تربیتی . اصفهان : انتشارات مشعل. ...
عباسی، عبدالله (1375). آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی. ...
خیزی، معصومه (1385). بررسی وضعیت مراکز پیش دبستانی _ تاثیر ...
قدرتی، ناهید، میرکاظمی، اقدس (1375) چگونگی تاثیر دوره های پیش ...
مفیدی، فرخنده (1379). شناخت آموزش و پرورش پیش از دبستان ...
مک داند، فدریک . . (1965). روان شناسی تی: ترجمه ...
میرزاده، مینو (1365). بررسی تاثیر آموزش پیش دبستانی در سازگاری ...
ندیمی، محمد تقی، بروج، محمد حسین (1380). آموزش وپرورش پیش ...
هترینگتون، رابین و همکاران (1988). روان شناسی کودک از دیدگاه ...
Bandura, A.(1990). The impact of perceived self efficacy On coping ...
Gearheart, B.R, Deruide, J., & Thomas, w.(1986). Teaching mildly and ...
Gresham, F. M. & Elliot, S. N. (1990). Social skills ...
Rutter, M. D. (1967). Childrens behavior questionnaire for completion by ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی اهمیت دوره پیش دبستانی در رشد اجتماعی دانش آموزان" توسط راضیه جماعتی اردکانی، عضو هیئت علمی گروه روانشناسی دانشگاه اردکان نوشته شده و در سال 1393 پس از تایید کمیته علمی اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله پیش دبستانی، رشد اجتماعی، دانش آموزان هستند. این مقاله در تاریخ 12 دی 1393 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 6844 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مهمترین دوره زندگی آدمی است و ساخت شخصیتی و رفتاری انسان در اینن دوره بیینان گشاشنته منی شنود، اینن دوران را دوران سرنوشت ساز و مثبت دانسته اند. بیابراین آموزش کودکان در سالهای اولیه زندگی و فراهم کردن تجربه های عینی برای آنها می تواند، در زندگی آینده آنها تاثیر بسزایی داشته باشد. اجتماعی شدن جریانی است که در آن ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی اهمیت دوره پیش دبستانی در رشد اجتماعی دانش آموزان با 9 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.