تجربه تولید علم و فناوری در دانشگاههای پژوهشی (مطالعه موردی ایالات متحده آمریکا) درسهایی برای ایران
Publish place: National Conference on Graduate Study Challenges and Strategies for Development Oriented Research in Iran
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,078
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
USC01_011
تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1393
Abstract:
در مقاله حاضر که با هدف بررسی تجربه آموزش عالی آمریکا در استفاده از دانشگاههای پژوهشی به عنوان محور تولید علم و فناوری انجام شده است با روشی کتابخانه ای مراحل شکل گیری این تجربه در کشور مذکور توصیف سپس با شرایط مشابه در ایران مقایسه و بدنبال ان توصیه هایی کاربردی بر اساس مرور انجام شده برای آموزش عالی ایران ارائه داده است
Authors
نسرین نورشاهی
عضو هیات علمی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :