بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی و مسوولیت پذیری اجتماعی دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهرستان میاندوآب
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,822
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_020
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی رابطه بین هوش هیجانی و مسوولیت پذیری اجتماعی دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهرستانمیاندوآب می باشد. در این پژوهش از روش تحقیق همبستگی یا همخوانی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش را تعداد3618 نفر که شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهرستان میاندوآب می باشند را تشکیل می دهند. حجم نمونه 346 نفرمی باشد که با استفاده از جدول مورگان به دست آمد. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه 90 گویه ای بار- آن (1997) استفاده شده و تجزیه تحلیل داده ها نیز توسط نرم افزار آماری spss 19 انجام شد. یافته ها نشان می دهد که بین هوش هیجانی و مسئولیت پذیری اجتماعی، بین روابط بین فردی و مسئولیت پذیری اجتماعی، بین خوش بینی و مسئولیت پذیری اجتماعی، بین شادمانی و مسئولیت پذیری اجتماعی، بین همدلی و مسئولیت پذیری اجتماعی دانش آموزان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.
Keywords:
Authors
مظفر شریف زاده
مربی گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :