رابطه شیوه های فرزند پروری، سلامت روانی و عملکرد تحصیلی با اعتیاد به بازی های کامپیوتری
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 556
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_044
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
پژوهش حاضر رابطه شیوه های فرزند پروری، سلامت روانی و عملکرد تحصیلی با اعتیاد به بازی های کامپیوتری را مورد بررسی قرار داد. دانش آموزان دختر و پسر دبیرستانی آموزش و پرورش ناحیه 2 اهواز و والدین آنان جامعه آماری بوده اند که تعداد 196 نفر آنان به صورت نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب گردیدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه شیوه های فرزند پروری بامریند (1973)، سلامت روانی نجاریان و داودی (1381)، عملکرد تحصیلی و اعتیاد به بازی های کامپیوتری محقق ساخته استفاده شد. تحلیل نتایج نشان داد بین شیوه فرزند پروری از نوع اقتدار منطقی، سلامت روانی و عملکرد تحصیلی با اعتیاد به بازی های کامپیوتری همبستگی منفی معنادار و بین شیوه های فرزند پروری از نوع آمرانه و آزاد گذاری با متغیر یاد شده همستگی مثبت معنادار وجود دارد. رگرسیون چند متغیره نشان داد شیوه های فرزند پروری اقتدار منطقی، آمرانه، آزاد گذاری و سلامت روانی بهترین پیش بینی کنندهاعتیاد به بازی های کامپیوتری به شمار می رود و متغیر عملکرد تحصیلی از معادله پیش بینی خارج شد و نقشی در تبیین اعتیاد به بازی های کامپیوتری ندارد.
Keywords:
Authors
کریم سواری
دانشیار و عضو هیئت علمی گروه روان شناسی تربیتی دانشگاه پیام نور
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :