تاثیر انجمن های علمی دانش آموزی بر افزایش خلاقیت و عزت نفس دانش آموزان متوسطه مدارس در سال تحصیلی 94-93
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 3,986
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_441
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
ایجاد شرایط و امکاناتی که رشد و پرورش خلاقیت ها و ارتقای دانایی و توانایی و عزت نفس دانش آموزان را به تناسباستعدادها و علایق آنان فراهم نماید، یکی از اهداف اساسی آموزش و پرورش است. هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیرانجمن های علمی دانش آموزی بر افزایش خلاقیت و عزت نفس دانش آموزان متوسطه مدارس شهر تهران بود. روشپژوهش علی مقایسه ای می باشد. جامعه آماری کلیه دانش آموزان سال دوم متوسطه دختر شهر تهران در سال تحصیلی94-93 می باشند که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تعداد 12 نفر دانش آموز دختر عضو انجمن علمی وتعداد 12 نفر دانش آموز دختر که هیچ گونه سابقه عضویت در انجمن علمی دانش آموزی را ندارد به عنوان گروه مقایسهدر نظر گرفته شده است. در این پژوهش برای بررسی عزت نفس نمونه مورد پژوهش از پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیتو برای سنجش خلاقیت از پرسشنامه خلاقیت عابدی استفاده شده است. در نهایت داده ها با روش آمار توصیفی با میانگین و انحراف معیار و آمار استنباطی به روش T مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که مبنی بر اینکه بین خلاقیت، سیالی، بسط، ابتکار، انعطاف پذیری در دانش آموزان عضو انجمن علمی دانش آموزی و غیر عضو تفاوت وجود دارد. همچنبن بین عزت نفس در دانش آموزان عضو انجمن علمی و دانشآموزان غیر عضو تفاوت وجود دارد و این تفاوت از لحاظ آماری معنی دار است. می توان نتیجه گیری که انجمن های علمی دانش آموزی بر افزایش خلاقیت و عزت نفس دانش آموزان متوسطه مدارس شهر تهران تاثیر گذار است.
Keywords:
Authors
فاطمه کریم منصور
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد جنوب تهران. تهران. ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :