بررسی توان تبیین کنندگی ابعادتحلیلی ساختارسازمانی درانواع ساختارهای تواناساز وبازدارنده دردانشگاه

جعفر ترک زاده; معصومه محترم; هاجر معینی شهرکی

بررسی توان تبیین کنندگی ابعادتحلیلی ساختارسازمانی درانواع ساختارهای تواناساز وبازدارنده دردانشگاه

Publish place: The Second National Conference on Applied Research in Management and Accounting

Publish Year: 1393

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/381877

Document National Code:

AMSCONF02_129

Index date: 23 September 2015

بررسی توان تبیین کنندگی ابعادتحلیلی ساختارسازمانی درانواع ساختارهای تواناساز وبازدارنده دردانشگاه abstract

هدف این پژوهش بررسی توان تبیین کنندگی ابعاد تحلیل ساختارسازمانی تمرکز، رسمیت، فرایندوزمینه درانواع ساختارهای تواناساز وبازدارنده دردانشگاه بود ابزار پژوهش مقیاس نوع ساختارسازمانی ترک زاده و محترم 1392 وجامعه اماری پژوهش اعضای هیئت علمی و کارمندان دانشگاه شیراز بودند بااستفاده ازروش نمونه گیری تصادفی ساده و طبقه ای به ترتیب 100نفر عضو هیئت علمی و 250نفرکارمند به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند داده ها با استفاده ازروش تحلیل عامل تاییدی پردازش شد نتایج نشان داد که ازنظر اعضای هیئت علمی و کارمندان ابعادساختارسازمانی ازتوان تبیین کنندگی برای انواع ساختار سازمانی تواناساز و بازدارنده برخوردار می باشد باتوجه به تفاوت ساختار سازمانی درقلمرو های تعاملی هردوگروه وهمچنین تفاوت توان تبیین کنندگی هریک ازابعادبرای انواع ساختارسازمانی میتوان گفت که هر دونوع ساختار درقلمرو پژوهش وجود دارد

بررسی توان تبیین کنندگی ابعادتحلیلی ساختارسازمانی درانواع ساختارهای تواناساز وبازدارنده دردانشگاه Keywords:

ساختارسازمانی , ساختارتواناساز , ساختاربازدارنده , دانشگاه , آموزش عالی

بررسی توان تبیین کنندگی ابعادتحلیلی ساختارسازمانی درانواع ساختارهای تواناساز وبازدارنده دردانشگاه authors

جعفر ترک زاده

دانشیاردانشگاه شیراز دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

معصومه محترم

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه شیراز دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

هاجر معینی شهرکی

دانش اموخته مدیریت آموزشی دانشگاه شیراز

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

هومن، ح ع (1381. "تهیه و استاندارد ساختن قیاس سنجش ...

محمد‌اقدام، م. (1386. "ارزشیابی و تضمین کیفیت در آموزش عالی ...

یمنی‌دوزی سرخابی، م. (1388. "پیشگفتار، رویکردها و چشم‌اندازهای نو در ...

هچ، م. ج. (38). "تئوری سازمان: مدرن، نمادین ت تفسیری ...

ترک‌زاده، ج. (388). "رهبری راهبردی در آموزش عالی، رویکردها و ...

اعرابی، م (376). طراحی ساختار سازمانی". تهران: دفتر پژوهش‌های فرهنگی. ...

بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی و منابع قدرت مدیران در واحدهای ستادی دانشگاه شیراز [مقاله ژورنالی]

رک‌زاده، ج و محترم، م. (1392). "نوع‌شناسی ساختار سازمانی دانشگاه‌ها: ...

بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی و منابع قدرت مدیران در واحدهای ستادی دانشگاه شیراز [مقاله ژورنالی]

ترک زاده، ج و محترم، م. (1393. "بررسی رابطه نوع ...

ترک زاده، ج و محترم، م. (زیرچاپ). "تدوین و اعتباریابی ...

Robbins, S. p. & Judge, T. (2009). "Organizational Behaviour." 13". ...

Tolbert, S. P. & Hall, H. R. (2009). "Organizations Structures, ...

Grojean, M. W.; Resick, C. J.; Dickson, M. W. & ...

Zaccaro, S. J. & Klimoski, R. J. (2001). _ Nature ...

Saracoglu, N. (2009). "Changing Power in Matrix Organization." Dissertation of ...

Fontaine, C. W. (2007). _ Organizational Structure: Effectiveness and Employee ...

Hall, R. H. (2002). :Organizations - Structure, Processes and Outcoms." ...

Mc Guigan, L. (2005). "The Role of Enabling Bureucracy and ...

Gilmore, C. A. (2007). "Change, Principal Trust and Enabling Scool ...

Hoy, W. K. & Sweetland, S. R. (2001). "Designing Better ...

Hoy, W. K. (2003). "An Analysis of Enabling and Mindful ...

Clark, K. E. (2008). _ Pastoral Academic Divide: Impacts and ...

Beard, K. S.; Hoy, W. K. & Hoy, a. W. ...

Watts, D. M. (2009). "Enabling School Structure, Mindfulness and Teacher ...

Tylus, J. D. (2009). "The Impact of Enabling School Structures ...

Marzano, R. J.; McNulty, B. A. & Waters, T. (2005). ...

Hoy, W. & Dipaola, M. (2007). _ Essential Ideas for ...

Reed, T. G. (2005). "Elementary Principal Emotional Intelligence, Leadership Behavior ...

Hoy, W. K. & Sweetland, S. R. (2000). "Bureaucracies that ...

Hoy, W. K. & Miskell, C. g. (2011). :Educational Ad ...

Adams, C. M. & Forsyth, P. B. (2006). "Promoting _ ...

Gage, C. Q. (2003). "The Meaning and Measure of School ...

Sinden, J. E.; Hoy, W. K. & Sweetland, S. R. ...

Anand, A. 1. (2005). "An Analysis of Enabling Vs. Mandatory ...

Rhoads, D. H. (2009). "Enabling Structure and Collective Efficacy: A ...

Geist, J. R. (2002). "Predictors of Faculty Trust in Elementary ...

Geist, J. R. & Hoy, W. K. (2004). "Cultivating a ...

نمایش کامل مراجع