اجرای برنامه درسی آموزش الکترونیکی و چالش های آن (مستخرج از پایان نامه)
Publish place: Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,102
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0963
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
با گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات در عصر حاضر زندگی بشری با تغییراتی مواجه شده است که موجب در نظرگرفتن مؤلفه تغییر در برنامه ها و مکانیسم موجود در همه جوانب امورات گردیده است. در این میان آموزش نیز از اینقضیه مستثنی نیست و تغییرات و مفاهیم جدیدی در پی ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات به عرصه آموزش به وجودآمده است. آموزش الکترونیکی و برنامه درسی آموزش الکترونیکی از جمله مفاهیم برآمده از به کارگیری فناوری اطلاعاتو ارتباطات در آموزش است که در این مجال به مفهوم اجرای برنامه درسی آموزش الکترونیکی و چالش های مترتببرآن می پردازیم.
Keywords:
Authors
کورش فتحی واجارگاه
استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی تهران
اباصلت خراسانی
دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی تهران
حسن روشنی علی بنه سی
کارشناس ارشد رشته برنامه ریزی درسی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :