تحلیل جامعه شناختی شبکه اجتماعی (فیس بوک) بر هویت حرفه ای دانشجویان دانشگاه آزاد ایلام
Publish place: Sixth National Conference on Hidden Student Biosafety
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,013
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HIDDEN06_035
تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1394
Abstract:
این مقاله به مطالعه تاثیر شبکه اجتماعی فیس بوک بر هویت حرفه ای دانشجویان می پردازد و این که چگونه فیس بوک بر هویت حرفه ای ( هویت شخصی و علمی) دارد. نظریه مورد استفاده، نطریه ساخت یابی گینز و نظریه کاشت که شبکه های اجتماعی مجازی محصول و مخلوق کنش معنادار آدمیان است و افراد چنین محیطی را خلق کرده اند، اما این محیط پس از شکل گرفتن محدودیت هایی را بر عاملان اعمال می کند. روش تحقیق، روش کیفی مصاحبه و تحلیل محتوای پروفایل ها که تکمیل شده توسط کاربران که 19 دانشجوی مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد انتخاب شده است. نتایج به دست آمده نشان می دهد که فیس بوک بر هویت حرفه ای دانشجویان تاثیر چندانی ندارد . برای بسیاری از آنان سرزدن به فیس بوک به بخشی از عادت های روزانه همچون خوردن، خوابیدن و… تبدیل شده است.و مشارکت کاربران بیشتر برای وقت گذرانی، ارتباط با دوستان، دیدن پروقایل ها، عکس ها و آلبوم های شخصی دوستان می باشد
Keywords:
Authors
زهرا عبدالهی
کارشناسی ارشد علوم اجتماعی (حق التدریس دانشگاه پیام نور)
عارف سیدعبدالهی
کارشناسی مددکاری اجتماعی آموخته دانشگاه علامه طباطبایی
فاطمه غلامی
کارشناسی ارشد علوم اجتماعی (حق التدریس دانشگاه پیام نور)
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :