بررسی تاثیر هوشمند سازی مدارس در بهبود یادگیری از دیدگاه معلمان ابتدائی
Publish place: 1404 National Conference on Vision and Technological Advances in Engineering Sciences
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,260
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TAES01_129
تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1394
Abstract:
منظور از هوشمندسازی مدارس در پژوهش حاضر تغییرات و تحولاتی است که پس از اجرای این سیستم در مدارس ابتدائی اداره آموزش و پرورش انزل از منظر یادگیری دانش آموزان بوجود آمده است. بنابراین، در پژوهش حاضر تفاوت بین یادگیری در دوره قبل از هوشمندسازی سال تحصیلی 91-92 و بعد از هوشمندسازی مدارس در سال تحصیلی 93-94 سنجیده خواهد شد. نتیجه و برآیند آموزش های برنامه ریزی شده با تجربی که بر اثر تمرین یا برخورد مستمر در فرد نهادینه و نمود بیرونی در رفتار دارد را یادگیری گویند.چنین یادگیری با استفاده از ابزارهای مناسب قابل سنجش و اندازه گیری است. بین کیفیت یادگیری دانش آموزان از بعد نگرش ها و ادراکات، اکتساب و درهم تنیدن دانش، بسط و اصلاح دانش، استفاده معنادار از دانش و عادت های ذهنی و اکتساب در قبل و بعد از هوشمند سازی تفاوت معنی داری وجود دارد (sig=0/001) لذا تمامی فرضیه های پژوهش با 95 درصد از اطمینان آماری مورد تأیید قرار گرفتند. به طور کلی بهره گیری از هوشمند سازی مدارس می تواند تمام ابعاد یادگیری ذهنی را در دانش آموزان تحت تأثیر قرار دهد و روش مؤثری در بهبود یادگیری دانش آموزان باشد.
Keywords:
Authors
اشکان حسنی کریم آباد
کارشناس فناوری و هوشمند سازی اداره آموزش و پرورش انزل، کارشناس ارشد مدیریت سیستم های اطلاعاتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد
ارسلان خوش کام
کارشناس آموزش ابتدائی اداره آموزش و پرورش انزل، فوق لیسانس تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
مریم شمس الدینی
دانشجوی کارشناس ارشد مهندسی کامپیوتر دانشگاه آزاد اسلامی میاندوآب
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :