ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Paper
Title

جایگاه زیباشناسی وهنر و تاثیر آن برتغییر بستر برنامه درسی

Year: 1394
Publish place:
COI: CHALOUSSAMA03_071
Language: PersianView: 737
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

ایمان جواهری پور - دانشجوی برنامه ریزی درسی دانشگاه خوارزمی
سیدجواد حسینی - آموزشکده فنی و حرفه ای سما ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس ، چالوس ، ایران
امیر عظیمی - دبیر آموزش و پرورش استان مازندران، شهرستان عباس آباد
احمد شهبازی - دبیر آموزش و پرورش استان مازندران، شهرستان تنکابن

Abstract:

هدف این پژوهش جایگاه زیباشناسی وهنر وتاثیر آن برتغییربستر برنامه درسی بوده است. این مطالعه با هدف شناخت ماهیت زیبایی در دیدگاه های مختلف وارتباط آن با هنر و درک جایگاه زیبایی شناسی بوده و نقش آن در تغییرات برنامه درسی بر اساس سند ملی وبیان نیاز های زیبایی شناسانه درقالب نیاز های بصری ، نیاز های شنیداری و نیاز های مهارتی و بدنی تبیین شده است. روش تحقیق توصیفی تحلیلی است که در این روش، یافته ها در زمینه -نظرات و دیدگاه های عرفان شرق و غرب، از دوره افلاطون ایده الیسم تا دوره کانت وهگل و همچنین مفاهیم جدید پست مدرن به طور کامل مطالعه و در این پژوهش به طور موجز بیان شده است. سرانجام، تاثیر زیبای شناسانه بر بستر های برنامه درسی مورد کنکاش قرار گرفته است. جهت رسیدن به این بینش هنری نیاز به اجرای تغییرات با عناوینی چون بهبود ونوآوری و اصلاح بوده که محقق بر اساس اسناد برنامه درسی ملی آن حیطه ها را در بخش های مبانی نظری از منظر زیبایی شناسی بر اساس نیاز های بصری ، نیاز های شنیداری و نیاز های بدنی مهارتی از دیدگاه و موضوعاتی نظیر موضوعات دینی ، ملی، یادگیرندگان ، معلمان ، جامعیت ، تفاوت ،تعادل و مادام العمری یادگیری یک پارچگی ومشارکت به عنوان عوامل مؤثر در شکل گیری بستر جدید در برنامه درسی مورد مطالعه قرار داده است. در پایان این بررسی نتیجه میگیرد که زیبایی دارای معانی و مفاهیم متفاوت ومتنوعی است ولی با شناخت ناصر تشکیل دهنده آن وجود هنر و مهارت های خلاقانه در مسیر تغییر برنامه بسیار حائز اهمیت بوده و وجود تعامل وتعادل در بهره گیری از شیوه های هنری می تواند فرد یادگیرنده و محیط یادگیری را دلپذیر و احساسات پاک و جایگاه والای انسانی را از حاشیه به متن اصلی آورده و به سمت کمال مطلوب راهنمایی نماید.

Keywords:

زیبایی شناسی، هنر، برنامه درسی،تغییر برنامه درسی

Paper COI Code

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/403300/

How To Citation:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جواهری پور، ایمان و حسینی، سیدجواد و عظیمی، امیر و شهبازی، احمد،1394،جایگاه زیباشناسی وهنر و تاثیر آن برتغییر بستر برنامه درسی،سومین همایش ملی مدرسه فردا،چالوس،،،https://civilica.com/doc/403300

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، جواهری پور، ایمان؛ سیدجواد حسینی و امیر عظیمی و احمد شهبازی)
برای بار دوم به بعد: (1394، جواهری پور؛ حسینی و عظیمی و شهبازی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مPaperقاله لینک شده اند :

  • .احمدی، بابک.(373 1).مدرنیته _ اندیشه های انتقادی. تهران: نشر مرکز ...
  • احمدی، بابک.(1374) حقیقت و زیبایی درس های فلسفه ی هنر. ...
  • اکبری، رضا(1389)ارتباط وجود شناسی و زیبا شناسی در فلسفه ملاصدرا. ...
  • افلاطون؛ مترجم :روحانی، ف (1340).جمهور، تهران: نشر امیر کبیر ...
  • سید حسینی، ر(1371).مکتب های ادبی. ج 1. تهران: ص 266 ...
  • شرفی، حسن(1386) آموزش هنر متناسب با فعالیت های زیبا شناسانه ...
  • رید، هربرت، دریا بندری(1351). معنی هنر، تهران:نشر نی ...
  • فتحی واجارگاه، کوروش (1387) در کتابی با عنوان برنامه درسی ...
  • فتحی واجارگاه، کوروش(1388) اصول مفاهیم اساسی در برنامه ریزی درسی ...
  • فهیمی فر، اصغر(1383) جستاری در زیبایی شناسی هنر اسلامی. تهران:فصلنامه ...
  • فولادوند، عزت ال..(1367).محور های فلسفه کانت. تهران: ...
  • رجینالد هالینگ دیل، ترجمه عبدالحسین آذرنگ(1385). تاریخ فلسفه غرب، انتشارات ...
  • رشیدی پور؛ (1352).آینه های جیبی مک لوهان، تهران: ...
  • ریکور، ب؛مترجم: حمد ی، با بک .(373 1).زندگی در دنیای ...
  • کانت، امانوئل؛ادیب سلطانی، میر شمس الدین(362 1)سنجش خرد ناب. تهران: ...
  • کروچه، بند تو؛ترجمه : فواد روحانی.(1386) کلیات زیبایی شناسی. تهران: ...
  • کایل ستون. ف؛ مترجم: آشوری، داریوش(1367). از فیشه تا نیچه. ...
  • گنجور، مهدی:امام جمعه، سید مهدی(1389). زیبایی شناسی فلسفی و تحلیل ...
  • 1- مارکوزه، و؛مترجم: مهرجویی، داریوش.(1371).بعد زیبا شناختی. تهران:ص 144 20- ...
  • ملکی، حسن(388 1). برنامه ریزی درسی(راهنمای عمل). تهران:نشر مدرسه ...
  • مهر محمدی، محمود و همکاران(1388). برنامه درسی نظرگاه ها، رویکرد ...
  • مهرمحمدی، محمود(383 1).چیستی و چرایی و چگونگی آموزش عمومی هنر.تهران:نشر ...
  • مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی ...
  • نیچه. ترجمه رکنی(372 1)خواست قدرت. تهران: فرهنگ امروز ...
  • ویگنشتاین، ل ؛مترجم : ادیب سلطانی، میر شمسی الدین.(1371)رساله منطقی_ ...
  • لوی استروس، ک؛شا ربونیه، ژ:مترجم: معصومی همدانی، ح(372 1).بعد زیبا ...
  • هایدگر. م(1373)پرسش از تکنولوژی. تهران:نشر مرکز ...
  • هاورز، آموید، امین، (1354).تاریخ اجتماعی هنر. تهران : بنیامین، و؛مترجم: ...
  • هگل، گ.و.ف؛مترجم : عبادیان(1363). مقدمه ای بر زیبایی شناسی تهران‌:نشر ...
  • یونگ، گوستاو؛ مترجم: ستاری، ج.(372 1)مناسبات روانشناسی تحلیلی با شعر.تهران:ص ...
  • Adorna. T.W (1 973)Negative Dialecitics tra.B.Ashton. London G.W.tHegl ...
  • Eisner.e, w(1 9 94)curciculam components international eney.clopedia of curri cul ...
  • Jacobson. R(1 989)collected works .vol 15. The spire in manTantli ...
  • Mcluchan.(1 972)Q.firore. themediumis the message .london ...
  • Vahter.Edna(2 _ 12).Designing the learmining process in visual at classesprimary ...
  • Research Info Management

    Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    Reviews

    5.00
    1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
    5 1
    4 0
    3 0
    2 0
    1 0

    علم سنجی و رتبه بندی Paper

    مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 10,882
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    New Papers

    Share this page

    More information about COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    Support