مقایسه سلامت روان و خودکارآمدی مادران دارای بیش از یک فرزند استثنایی با مادران دارای یک فرزند استثنایی با توجه به پایگاهاقتصادی اجتماعی
Publish place: The second scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 620
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSCONF02_072
Index date: 20 January 2016
مقایسه سلامت روان و خودکارآمدی مادران دارای بیش از یک فرزند استثنایی با مادران دارای یک فرزند استثنایی با توجه به پایگاهاقتصادی اجتماعی abstract
هدف پژوهش پیش رو مقایسه سلامت روان و خودکارامدی مادران دارای بیش از یک فرزند استثنایی با مادران دارای یک فرزنداستثنایی با توجه به پایگاه اقنصادی اجتماعی بود. روش تحقیق از نوع تحلیلی- مقطعی بود. جامعه پژوهش را تمام مادران کودکان استثنایی شهرسنان تهران تشکیل می دادند. با اسنفاده از نمونه گیری در دسترس، 200 مادر کودکان استثنایی انتخاب شدند وپرسشنامه های سلامت روان گلدبرگ و هیلر و مقیاس، خودکارامدی عمومی شرر را تکمیل کردند. داده های جمع آوری شده با استفاده ازتحلیل کوواریانس چند متغیره یا MANCOVA تجزیه وتحلیل شدند و برای انجام این امر از نرم افزار SPSS نسخه 22 استفادهشد. یافنه ها حاکی از آن بود که تفاوت معنی داری میان مادران کودکان دارای بیش از یک فرزند استثنایی و مادران دارای یک فرزنداستثنایی در خصوص سلامت روان و خودکارامدی وجود دارد. با توجه به نتایج حاصل میان مادران دارای بیش از یک فرزند استثناییو مادران دارای یک فرزند استثنایی تفاوت چشمگیری وجود دارد که این تفاوت در رابطه با پایگاه اقنصادی اجتماعی نیز حفظ شده است و این تفاوت را نمب توان به شانس یا تصادف نسبت داد. همچنین مادران دارای بیش از یک فرزند استثنایی که از پایگاهاقنصادی- اجتماعی پایینی برخوردار هستید ازلحاظ سلامت روان و خودکارامدی نسبت به سایر گروه ها از وضعیت وخیم تری برخوردار هستند.
مقایسه سلامت روان و خودکارآمدی مادران دارای بیش از یک فرزند استثنایی با مادران دارای یک فرزند استثنایی با توجه به پایگاهاقتصادی اجتماعی Keywords:
مقایسه سلامت روان و خودکارآمدی مادران دارای بیش از یک فرزند استثنایی با مادران دارای یک فرزند استثنایی با توجه به پایگاهاقتصادی اجتماعی authors
مجتبی مهدوی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی
راحله صبحی فراملکی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
معصومه رعیت ابراهیم آبادی
کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :