پرسش از علم و تکنولوژی : ضرورتی در جهت توسعه معرفت محور تکنولوژی
Publish place: 02nd Management of Technology Iranian Conference
Publish Year: 1384
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,826
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MTIC02_004
Index date: 11 December 2007
پرسش از علم و تکنولوژی : ضرورتی در جهت توسعه معرفت محور تکنولوژی abstract
پیشرفت های تکنولوژیک جدید، به عنوان کلیدی ترین مؤلفه در تحولات ساختاری ربع پایانی قرن اخیر، همواره با دو مفهوم . ، قرین بوده است « ابهام» و «ضرورت» در این مقاله سعی شده با توجه به الزامات توسعه تکنولوژی در کشورهای در حال توسعه، ضرورت های ایجاد بستر عقلانیت و تفکر از طریق مطرح کردن پرسش های فلسفی پیرامون علم و تکنولوژی، جهت تحقق توسعه تکنولوژی مبتنی بر معرفت و شناخت بیان گردد . در ادامه نیز راه های رسیدن به مفروضات بنیادین مطالعات مدیریت تکنولوژی با مطرح کردن رویکردهای متفاوت حوزه فلسفه تکنولوژی، بررسی شده است و درصدد برآمده که پیوندی میان حوزه های متفاوت این دو حلقه مطالعاتی ایجاد گردد . در بخش پایانی مقاله نیز تأثیر پیشرفت های علمی بر سیاق توسعه تکنولوژی ( بخصوص تکنولوژی های جدید ) و برعکس، مورد بررسی قرار گرفته و تقدم و تأخر آن، از زوایای متفاوت مطرح گردیده است . در پایان مقاله، در ضمن نتیجه گیری، یک استراتژی اولیه برای « توسعه معرفت محور علم و تکنولوژی » قرار گرفتن در مسیر عنوان شده است .
پرسش از علم و تکنولوژی : ضرورتی در جهت توسعه معرفت محور تکنولوژی Keywords:
فلسفه علم , فلسفه تکنولوژی , فلسفه دانش , پارادایم , توسعه معرفت محور , مدیریت تکنولوژی , علم تکنولوژی و مدیریت اطلاعات
پرسش از علم و تکنولوژی : ضرورتی در جهت توسعه معرفت محور تکنولوژی authors
منوچهر انصاری
عضو هیئت علمی دانشگاه تهران
کاظم یکله
دانشجوی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :